将足量CO2通入NaOH和Ba(OH)2混合稀溶液中,生成沉淀的物质的质量(n)和通入CO2气体的质量的关系如图所示,图中AB段表示的离子方程式先后顺序正确的是:
①CO2+OH﹣→HCO3﹣ ②CO2+2OH﹣→CO32﹣+H2O
③CO32﹣+Ba2+→BaCO3↓ ④BaCO3+CO2+H2O→Ba2++2HCO3﹣
⑤CO32﹣+CO2+H2O→2HCO3﹣.( )
A.③① B.②⑤ C.⑤④ D.④②
【考点】碱的化学性质.
【专题】常见的碱 碱的通性.
【分析】根据二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钡的反应反应分析.二氧化碳能与氢氧化钡反应生成了碳酸钡沉淀,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,二氧化碳和水、碳酸钠反应生成了碳酸氢钠,二氧化碳与碳酸钡和水反应生成了碳酸氢钡.
【解答】解:将足量CO2通入NaOH和Ba(OH)2混合稀溶液中,二氧化碳能与氢氧化钡反应生成了碳酸钡沉淀,这是OA端发生的反应;二氧化碳能与氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,二氧化碳和水、碳酸钠反应生成了碳酸氢钠,这是AB段发生的反应;二氧化碳与碳酸钡和水反应生成了碳酸氢钡.这是BC段发生了反应.由此可知,AB段表示的离子方程式先后顺序是:CO2+2OH﹣→CO32﹣+H2O,CO32﹣+CO2+H2O→2HCO3﹣.所以B正确.
故选B.
【点评】本题的难度不大,了解碱溶液与二氧化碳反应的性质是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份,它由铝离子和氧离子构成.
(1)氧化铝的化学式为 .
(2)3个铝离子的化学符号是 .
(3)氧离子的结构示意图为,一个氧离子中有 个质子.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
(1)写出编号仪器名称:⑦ ,⑧ .
(2)组装仪器③的方法是 .
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 ,制取装置的仪器组合是 (选填序号),可以选用装置①⑤收集氧气,理由是 ,收集满氧气的集气瓶应 (选填“正”或“倒”)放在桌面上.
(4)欲使用块状大理石与稀盐酸制取较多量二氧化碳时,反应原理用化学方程式表示为 ,其中取用固体药品的仪器是 ,制取装置的仪器组合是 (选填序号).欲使用装置⑩收集二氧化碳,进气口应为 端(选填“a”或“b”).将制取到的二氧化碳通入水中,欲证明发生了反应还应向反应后的溶液中滴入几滴 ,其反应原理用化学方程式表示为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
许多在水溶液的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度:
物质 | AgCl (白色) | Ag2S (黑色) | CaSO4 (白色) | Ca(OH)2 (白色) | Ca(HCO3)2 (白色) | CaCO3 (白色) | NH4HCO3 无色透明 | (NH4)2SO4 无色透明 |
溶解度/g | 1.5×10﹣4 | 1.3×10﹣6 | 0.2 | 0.165 | 16.6 | 0.0015 | 21 | 75.4 |
(1)若在含有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,可能发生的现象是 .
(2)生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏(CaSO4•2H2O)粉悬浮于水中,不断通入氨气再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.该反应的化学方程式为 .
(3)从上表中寻找两种能够按照上述规律相互转化的物质,写出实现该转化的化学方程式. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高.海洋中有丰富的资源,如图所示利用海水可获得许多化工产品.
下列有关说法正确的是( )
A.第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,加入的试剂顺序为:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,过滤后加盐酸
B.第②步中加入的试剂为CaCl2溶液
C.第③步中发生分解反应
D.在第④步中溴元素被还原
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科目:初中化学 来源: 题型:
作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果.太阳能光伏发电成为上海世博会的“亮点”.太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如下:
(1)写出从粗硅到 SiHCl3 的化学方程式 .
(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式.通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的 (填“熔点”或“沸点”)不同.
(3)整个制备过程必须达到无水无氧.在 H2还原SiHCl3,过程中若混入O2,可能引起的后果是 ; .
(4)为了达到资源综合利用,上述生产流程中某些物质可循环使用,这些物质是 (填化学式).
(5)石英砂的主要成分是 SiO2,含有少量杂质 Al2O3.若要除去石英砂中少量的杂质,可选用的试剂是 (填化学式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
在生活中,下列做法或说法正确的是( )
A.用厨房清洁洗涤剂除去水垢
B.炒菜时食盐放多了可以用食醋中和
C.用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着舒适
D.炒菜时油锅中的油不慎着火.用锅盖或加入青菜灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图.
请回答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称,并将实验装置图补充完整;
(2)写出制取氧气的化学方程式 ;
(3)仪器A在该实验中的作用是 ;
(4)停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止因试管内温度 ,气体压强 外界,水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是( )
A.对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾
B.寒冷的冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花
C.从冰箱中取出一瓶饮料,一段时间后瓶壁上有一层水珠
D.干脆的饼干在空气中一段时间后会变软
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