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    【题目】现有一包 MgCO3 和 MgO 的固体混合物，其中镁元素与碳元素质量比是10:3，则此混合物中镁元素与氧元素微粒的物质的量之比是（ ）

    A. 1:2 B. 5:11 C. 15:22 D. 3:2

    【答案】B

    【解析】

    解：MgCO3中，镁、碳、氧元素的质量比为：24：12：48．MgO中，镁元素与氧元素的质量比为：24：16；设混合物中碳元素的质量为12g，由混合物中镁元素与碳元素质量比是10：3可知，混合物中镁元素的质量为40g，而碳酸镁中含有24g镁元素、含有48g氧元素；氧化镁中含有40g-24g=16g镁元素，含有氧元素的质量为：11g；则此混合物中镁元素与氧元素微粒的物质的量之比是：： ≈5：11。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图所示的实验装置图填空。

    (1)仪器①的名称是_________；

    (2)实验室用 A 装置制取氧气，该反应的化学方程式为_____，若要收集较为纯净的氧气，收集装置应选用______(填序号)。如图H，将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中，化学方程式为____。

    (3)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是_______(填序号)，该反应的化学方程式为_______ ，该装置的优点是_______。收集装置若选 E，用排空气法收集气体，则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。反应结束，要从反应后的混合物中得到氯化钙固体需要用到上述的_______装置(填序号)。

    (4)下图是二氧化碳制备和性质的微型实验装置图。

    试管中反应发生后，a处的实验现象是_____________，b处的化学方程式是____________，烧杯中的实验现象是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据如图，回答问题．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

    （1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈__（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；

    （2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是__，此时所得溶液中含有的溶质有__（酸碱指示剂除外）；

    （3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是__（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是__；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象__．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于下面几种常见元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是　　

    A. ③和⑤形成的化合物具有致密的结构

    B. ①和⑥形成的化合物常用来除铁锈

    C. ①和③形成的两种化合物的性质不同是因为二者的分子结构不同

    D. ④在化学反应中容易得到电子形成阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水能灭火，也能生火，李老师给同学们表演了“水能生火”的魔术如图：

    他将包有过氧化氢粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立即燃烧起来，查阅资料知道：过氧化钠与水反应生成的产物只有两种，都是初中化学常见的物质，根据所学化学知识回答：

    （1）脱脂棉发生了燃烧，从燃烧条件分析可知：过氧化钠和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质______写化学式，反应______填“吸收”或“放出”大量的热．

    （2）将反应后的化合物加到酚酞溶液中，发现酚酞溶液变红了，请根据以上信息析出过氧化钠与水反应的化学方程式______．

    （3）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气将海水里溴化钠中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴写出氯气置换出溴单质的化学方程式：______；该反应要在的酸性条件下进行，可用______测定反应液的酸碱度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验与探究是化学学习的重要方法。请以元素及其化合物的知识探究以下问题。

    ①图 1：木炭与氧化铜反应的化学方程式为_________ ；

    ②图 2：为探究某混合气体中含有 CO、CO2 、H2O 三种成分：

    I. 装置 A 中的现象是________ ，反应的化学方程式为__________ 。

    II. 装置 B 中反应的化学方程式是___________ ，观察到的现象___________ 。

    III. 装置 D 的现象是__________ ，反应的化学方程式为____________ 。

    F 处点燃尾气，反应的化学方程式是 ___________。

    ③图3：某同学进行煅烧石灰石的实验并对煅烧后固体的成分进行研究。

    （注：石灰石主要成分是碳酸钙，其中所含杂质不参与图 3 中的所有反应）

    I. 甲中煅烧石灰石的化学方程式是 _______________；

    II. 乙装置，取少量煅烧后白色固体于试管中，加水振荡，滴加的无色酚酞试液变红色，说明试管中发生 的化学反应是 _______________（用化学方程式表示）；

    III. 给丙中试管内固体加入足量的稀盐酸，观察到__________ ，说明固体中残留碳酸钙。由 II、III 步可知，石灰石煅烧后固体的成分中有 ______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是用木炭还原氧化铜的实验装置图，回答下列问题。

    (1）酒精灯加灯网罩的目的______；

    (2）该反应中______有还原性，______有氧化性；

    (3）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______；

    (4）继续加热，黑色粉末中出现______色物质，同时观察到石灰水逐渐变______，请你写出碳粉还原氧化铜的化学方程式：______；

    (5）停止加热前，应先将导管从试管②中撤出，原因是______；并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质 (不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示，下列叙述正确的是

    A. 甲和乙的溶解度相等且均为30g

    B. 甲物质的溶解度随温度的升高而减小

    C. t1℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:7

    D. 将t2℃150g甲的饱和溶液降温到t1℃，有20g固体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。

    (1)写出图中标有①②的仪器名称：①_____②_____

    (2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_____和_____ (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____，实验室用该反应制取氧气的化学方程式为_____。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_____后_____

    (3)小红同学要制取并收集CO2应选择_____和_____ (填字母)进行组装；“实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____和_____

    (4)实验室在常温下用块状电石 (CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔 (C2H2)气体同时生成氢氧化钙，该反应要严格控制滴水速率，以免剧烈反应放热使装置炸裂。请写出该反应的化学方程式_____

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