【题目】某兴趣小组想通过实验对铁、铜、锌三种金属的活动性强弱进行探究，现提供的药品有：铁粉、铜丝、锌粒、20%稀硫酸、CuSO4，溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液同学们分成甲乙两组进行了实验。
(1)甲组同学设计如下方案进行实验：
立刻有同学提出反对，理由是___________。
(2)乙组同学设计如下方案进行试验：
实验步骤 |
|
|
实验现象 | 无明显变化 | _____________ |
实验结论 | ________________ | |
发生反应的化学方程式为________________________。
(3)乙组同学将两支试管中的物质倒在一个洁净的烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤，同学们又对滤渣的成分展开了探究。
（作出猜想）猜想一：滤渣中一定有铜 猜想二：________
（进行实验）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向滤渣中加入__________ | 有气泡产生 | 猜想二正确 |
此时滤液中含有的溶质是______(填化学式)。
(4)（拓展延伸） 通过学习同学们掌握了比较金属活动性的正确方法，同时又选择了另一组试剂_____，进一步验证了三种金属的活动性强弱。
【答案】所用金属的形状和大小不同 有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 Zn>Fe>Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 滤渣中一定有铁和铜 稀硫酸 ZnSO4 FeSO4 锌片、FeSO4溶液、铜片
【解析】
（1）有同学提出反对，理由：铁粉和锌粒形状不同，无法比较其活泼性。
（2）铁粉和硫酸锌溶液混合无明显现象，说明锌比铁活泼，铁和硫酸铜混合，析出红色固体，蓝色溶液变成浅绿色，是因为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁比铜活泼；发生反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。
（3）
[作出猜想]
猜想一：滤渣中一定有铜，猜想二：滤渣中有铜、铁。
[进行实验]
向滤渣中加入稀硫酸，产生气泡，是因为铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，此时滤液中含有的溶质是没有反应的ZnSO4和反应生成的FeSO4。
（4）[拓展延伸] 可以选择锌片、铜片、硫酸亚铁溶液，这是因为把锌片、铜片分别伸入硫酸亚铁溶液中时，锌片表面附着黑色固体，是因为锌和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，说明锌比铁活泼，铜片表面无明显现象，说明铜不能和硫酸亚铁反应，进一步说明铁比铜活泼。
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用微观的眼光看世界是学习化学的重要方法。(1)根据下图1回答问题：
①图A所示中溴的相对原子质量是___；
②图B中x=____，B和E的化学性质相似的原因是______；
③D在元素周期表中位于第___周期；
④B与C形成化合物的化学式为_____；
(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如上图2所示。
①从微观角度看，该反应中的反应物和生成物都是由____构成，从反应微观模型中可以看出金原子对反应物中的_____起吸附催化作用。
②该反应的化学方程式为_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上利用软锰矿(主要成分MnO2）制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题：（信息提示：MnO2不溶于水，含钾化合物均可溶于水）
（1）将软锰矿粉碎的目的是______。
（2）流程中通入的气体X是______（填标号）。
A.N2 B.CO2 C.H2
（3）操作Y的名称是______。
（4）上述流程中可循环利用的物质有______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2018年1月，厦门地铁I号线正式开通，地铁II号线、II号线、IV号线也将陆续开通。某同学采用“地铁线路图”的形式，将不同物质的转化关系表示如下图（图中→表示物质的转化关系）。
..
（1）图中已知的6中物质中，可作燃料的是_______。
（2）通过CH4或CO2的转化可以完成“I号线到II号线的换乘”，请任选一转化完成“换乘”，写出反应的化学方程式_________。
（3）已知“H2O→Z”发生分解反应，X含有两种元素且其中一种与Z相同，则X的化学式为_________。
（4）若为年产量最高的金属，写出上述转化中生成Y的化学方程式_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是( )
A. 图中表示原子的只有a、c
B. 图中粒子共能表示五种元素
C. 图中b粒子的化学符号为Mg2+
D. 图中d粒子属于稳定结构
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活离不开化学，生活之中处处有化学，请你根据现有的化学知识和生活经验完成下列各个题。
（1）长期饮用硬度过大的水，会损害人体健康，生活中将硬水软化的方法是______。
（2）倒开水时，为了防止瓶塞沾上其他物质，取下瓶塞时应______放。
（3）现在许多城市家庭都用上了天然气，天然气主要成分燃烧的化学方程式为______。
（4）自行车作为常用代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求。
①上图所标物质中属于金属材料的是______。（填一种即可）
②车架表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是______。
（5）烧菜时，锅内的油着火时，最简单的灭火方法是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用下列装置来制取气体。
A B C D
(1)采用高锰酸钾制取氧气时，若用排空气法收集气体，可将导管a和收集装置D中的d管相连接，请在方框内将D装置补画完整。
(2)B.C装置可用来制取氧气、氢气或二氧化碳。和B相比，C装置的优点是什么?写出用B或C制取氧气的化学方程式。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在实验室中可选择下图装置制取气体。
（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。
（2）制取CO2的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（ ）
A. 曲线②表示O2含量的变化
B. 蜡烛发生了不完全燃烧
C. 蜡烛由碳、氢、氧元素组成
D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
