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【题目】SCR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的氮氧化物排放,其工作原理如图所示:

1)如图所示物质中属于单质的是___________

2)尿素[CO(NH2)2]水溶液加热后,发生反应的化学方程式如下,请补全该反应:CO(NH2)2 + H2O 2 NH3↑ + ____________

3NO2转化为N2,氮元素的化合价变化为__________

【答案】O2N2 CO2 +4零价

【解析】

1)氧气和氮气都由一种元素组成的单质,故填:O2N2

2)根据质量守恒定律,反应中原子的种类和个数不变,2X中含有2C原子和4O原子,则1X中有1C原子和2C原子,即CO2,故填CO2

3)设NO2中的化合价为x,则x+-2)×2=0x=+4;氮气是单质,氮元素化合价为0,故填:+4零价。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某溶液由HClMgCl2Na2CO3Na2SO4中一种或几种混合而成,现向该混合液中滴入BaOH2溶液,产生沉淀的质量与加入BaOH2溶液体积的关系如图所示。则下列判断正确的是(  )

A. 可能含有HCl

B. 一定含有Na2SO4

C. 不能确定是否含有MgCl2

D. 一定不含Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食品工业中合理使用食品添加剂可改善食品的色、香、味等品质.碳酸钠和碳酸氢钠就是食品中常用的添加剂,二者在不同温度时的溶解度如表所示

温度/

0

10

20

30

40

碳酸钠的溶解度/g

7.1

12.5

21.5

39.7

49.0

碳酸氢钠的溶解度/g

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

(1)10℃时,碳酸钠的溶解度为_____

(2)两种物质的溶解度曲线关系合理的是_____

(3)区分两种物质的方法:取两种固体粉末各xg加入20℃的10g水中充分溶解,通过观察现象可区分碳酸钠和碳酸氢钠,x的值可能是___(填字母),此时碳酸氢钠溶液中溶质的质量分数是___(精确到0.01%)

A 2 B 0.96 C 0.5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

1)对于白色固体的成分,有下列猜想:①氧化钠;②碳酸钠;③氧化钠和碳酸钠的混合物;④氢氧化钠;⑤碳酸氢钠。

指出以上不合理的猜想并说明理由_________

2)请设计实验方案证明猜想②正确,猜想①、③均不正确。(提示:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性)________

3)写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,属于复分解反应的是

A. CH4 + 2O2 CO2 + 2H2OB. Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3 + 2NaOH

C. 2H2O2H2+ O2D. CO2 + 2 NaOH === Na2CO3 + H2O

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【题目】在元素周期表中原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图,请回答下列问题:

(1)该原子的质子数为___,最外层电子数为___

(2)该原子在化学变化中易___(得到失去”)电子成为___(”)离子,符号是___

(3)该元素属于___(金属非金属”)元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成 和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是

(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为

(3)氧化室中,化学反应的基本类型是 反应。

(4)上述流程中,可以循环利用的物质是 ,有利于节约成本。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题。

1)写出图中仪器a的名称:______

2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化学方程式为_____;若要从充分反应后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是____________、洗涤、干燥。

3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为______(填字母在AE中选取)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析表中信息回答有关问题:

(1)13号元素在化学反应中易失去___个电子。

(2)适当补充碘元素能预防甲状腺疾病,请根据图2推断碘元素在周期表中位于第___ 周期。与碘化学性质相似的原子有___(填写一种元素符号)

(3)同一周期中原子结构的变化规律是___

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