A、B、C、D、E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应及条件已省略)。“—”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体，C、D是两种常见的无色气体，气体D是常用的灭火剂，E是一种白色固体，受热可以生成A、D和另一种有刺激性气味的气体。试推断：
(1)物质B、D分别为：B_______；D_______。
(2)E受热分解的文字表达式___________。
(3)A和D反应的文字表达式____________。
(4)自然界中通过________(填变化名称)可将D转化为C；
(5)写出由A→C发生分解反应的文字表达式___________。
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第三单元 课题2 原子的结构 题型：信息分析题
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是____________；
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________；
(3)D中X= ________；从E图中你获得的信息有____________、__________(答两条)。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第三单元 课题3 元素 题型：信息分析题
⑴用化学符号表示：氧元素______；2个硫原子______
⑵写出下列各化学符号代表的意义：
3H ________________________________________ ；
O________________________________。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第三单元 课题3 元素 题型：选择填充题
人体中含有多种元素，其中含量最多的是( )
A. 氢 B. 氧 C. 钙 D. 碳
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型：选择题
下列实验方案中，不合理的是
A. 用CO2来区分两种无色液体水和石灰水
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型：选择填充题
已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为a g，若另一种原子的质量为b g，则另一种原子的相对原子质量为
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：选择填充题
蜡烛在空气中燃烧生成了( )
A. 水 B. 二氧化碳 
C. 水和二氧化碳 D. 灰烬
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：绪言及第一单元 走进化学世界 题型：选择填充题
绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行“绿色销毁”，以下做法属于绿色销毁的是( )
A. 泼上汽油焚烧 B. 倾倒入江中 C. 深埋入土中 D. 碾压粉碎后回收利用
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