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【题目】兴趣小组获得两包制作跳跳糖的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解

【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:


实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH_____7(填“>”“<”“=”

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

1)小月实验结论不准确的原因是_____________

2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m 的代数式表示)。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠

【答案】【实验探究】>CO2+ Ca(OH)2="=" CaCO3↓+ H2O;【交流反思】(1)碳酸氢钠溶液也呈碱性;(2)碳酸钠;【继续探究】~【拓展应用】C

【解析】【实验探究】溶液呈碱性,则溶液pH7;试管B中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。试管B中反应的化学方程式为:CO2+ Ca(OH)2="=" CaCO3↓+ H2O

【交流反思】(1)小月实验结论不准确的原因是:碳酸氢钠溶液也呈碱性;(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有:碳酸钠;

【继续探究】设小戚称取mg白色粉末全部是碳酸钠

Na2CO3+ 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2

106 44

m n

n=

设小戚称取mg白色粉末全部是碳酸氢钠

NaHCO3+ HCl=" NaCl" + H2O+ CO2

84 44

m n

n=

n的取谊范围为~

【拓展应用】常温下碳酸氢铵放置一段时间分解生成氨气、二氧化碳、水蒸气。故选C

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查阅资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应。

(1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为

FeO+H2SO4=FeSO4+ H2O 、________________。

(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有______________(写2条,不考虑“搅拌”和 “使用催化剂”)。

(3)“还原”步骤的日的是将Fe抖转化为Fe2+,试剂X可用SO2或Fe。

若试剂X是SO2,转化原理为SO2+Fe2 (SO4)3+2Y =2FeSO4+2H2SO4,则Y的化学式是_________。

若试剂X是Fe,转化原理为Fe+Fe2 (SO4)3=3FeSO4。测得“还原”后溶液的pH明显增大,其原因是______

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(2)大蒜新素中碳元素、硫元素的质量比为多少?(写出计算过程)

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观察实验结果图,初始时O2的体积分数是_______%,蜡烛熄灭时O2的体积分数是_______%

实验2:相同实验条件下,某同学另取一瓶混有空气的O2进行测定(初始时O2的体积分数是30%)。

结合已有信息,合理猜想:蜡烛熄灭时O2的体积分数(与实验1相比较)。

请写出两种不同情况并分别说明理由。

【温馨提示:实验操作合理,蜡烛相同且足够,忽略仪器误差

猜想1及理由:______________;

猜想2及理由:______________

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