练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2，且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则反应后氮气的质量分数可能为

    A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

    【答案】C

    【解析】

    假设碳完全燃烧生成一氧化碳，则碳元素与氧元素的质量比为12:16=3:4，混合气体中碳元素的质量分数为24%，则氧元素的质量分数为×24％=32％，氮元素的质量分数为1－24％－32％=44％；

    假设碳完全燃烧生成二氧化碳，则碳元素与氧元素的质量比为12:（16×2）＝3:8，混合气体中碳元素的质量分数为24%，则氧元素的质量分数为×24％=64％，氮元素的质量分数为1－24％－64％=12％；

    题目中燃烧后生成的是CO和CO2的混合气体，所以氮气的质量分数应该介于12％~44％之间，故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B分别是镁元素、硫元素在元素周期表中的信息，C、D、E是三种粒子的结构示意图，表格是元素周期表的一部分，

    （1）C、D、E中与A属于同种元素的微粒是____；

    （2）B与元素周期表中_____（填①或②或③）的化学性质相似；

    H

    He

    C

    ①

    Al

    ②

    ③

    （3）D微粒的符号为_____；

    （4）元素②的核外有_____个电子层。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）．A是使用最广泛的金属，C是常用的食品干燥剂，E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，F是由三种元素组成的化合物，广泛用于肥皂，石油，印染和纺织等方面，请回答下列问题

    （1）写出化学式： A______．

    （2）物质F所属的物质类别是_______，写出其和B反应的方程式__________

    （3）依次写出C→ D， B→ E的化学方程式___________．______________

    （4）D在生产上的用途有____________(写一条).

    （5）结构图中的反应包含的基本反应类型有________和___________．(写出其中两种)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D 都是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的关系（反应条件略去）。

    （1）若 A 为一氧化碳，C 为金属，则 D 为________。

    （2）若 A 为常见金属，C 为气体单质，则 B 为__________。

    （3）若 A 为蓝色溶液，C 为浅绿色溶液，写出一个符合反应的化学方程式______。

    （4）若 A 为二氧化碳，C 为供呼吸的气体，则该反应为________作用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题：

    （1）请写出标号仪器的名称：①_____，②_________。

    （2）实验室选用B、D装置制取O2，该装置在装药品前的操作是_________，判断D装置收集满氧气的方法为____________，该反应的化学方程式是____________。

    （3）实验室制取CO2时收集装置选_________（填序号），其反应的化学方程式是___________；若用F作为发生装置，其优点是_________。若将收集装置改用G，则气体导入端为_______（填“a”或“b”）；此时检验CO2已集满的方法是____________。

    （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液（氢硫酸）。实验室用硫化亚铁（固体）和稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

    ①硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变________色；

    ②实验室制取H2S气体时，发生装置选用______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题：

    (1)写出仪器m的名称_________。

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_______________________________，制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是a→___→_____→____，验满方法是________。

    (3)实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,应选择的发生装置为__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图示同学们关于制取氧气的相关装置图，请据图回答

    (1)实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式为___________________________，该反应属于________(填反应基本类型)，反应中生成物之间的质量比为__________，其中H2O2中氧元素的化合价为_______。

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置可选上图中的_____(填序号)，若选用F装置收集氧气时，氧气应该从__口(填a或b)进，该反应的化学方程式为__________________________________。

    (3)用E装置收集气体必须满足什么条件？_________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

    （1）t1℃时，三种物质溶解度的大小顺序是_____。

    （2）t2℃时，将等质量的b、c两物质加水溶解配成饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为mb溶液_____mc溶液（填“＞”“＜”或“＝”）。

    （3）t2℃时，将55g b加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为________g。

    （4）把b物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是_________。

    A．溶剂的质量只能变小 B．溶质质量分数一定变大 C．溶质的质量可能变大 D．溶液的质量必然改变 E．该饱和溶液还可以溶解其他溶质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示，“→”表示由一种物质转化为另一种物质，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

    (1)如图若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为__________，丙生成乙的符号表达式_____________________。若甲发生分解反应，生成可用于灭火的气体丙，则丙生成乙的符号表达式_________________。

    (2) 如图，若甲发生分解反应，生成可供呼吸的气体，写出甲反应的符号表达式_________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案