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    （2015•宜昌）下列关于微观粒子的说法正确的是（ ）

    A．只有离子能构成物质

    B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔

    C．分子和原子都在不停运动

    D．分子和原子在化学变化中都能够再分

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市海珠区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质，以及从微观的角度来分析

    实验现象，都是学习化学的重要方法。

    （1）下列物质中，由离子构成的是 。

    A．铁 B．金刚石 C．硫酸铜 D．氢气

    （2）在右图所示实验中，一段时间后，烧杯A 里的现象是 ，

    从微观的角度来看，产生该现象的原因是 。

    （3）从分子的角度来看，混合物与纯净物的区别是 。

    （4）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的

    反应，其微观示意图如下：

    ①请在方框里画出C 物质的微观图。

    ②生成物C 和D 的质量比为 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常熟市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题:

    （1）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为 ，收集装置为 (均填字母);选择气体收集方法时，气体的下列性质:①颜色、②密度、③溶解性。必须考虑的是 (填序号)。

    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ；为了做细铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气的装置最好用 ，其原因是 、 。

    （3）实验室用B装置制取氢气的化学方程式为 ；

    若仅提供了镁条和稀硫酸，仍选用B装置作为气体发生装置，应将该装置作如何改进?

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省阜阳市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•太和县校级期末）如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称：a ；b ．

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为________________．

    可选用的发生装置是 （填字母），可用C装置收集氧气，依据是__________________，用D收集验满的方法是____________________．

    （3）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体和硫酸亚铁，该反应的化学方程式为 ，硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水，由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，反应和收集的组合装置应选用如图所示的（填代号） 装置．

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•淮南校级月考）我国科学家屠呦呦发现青蒿索（青蒿索的化学式：C15H22O5），青蒿素是一种用于治疗疟疾的药，因此获得2015年诺贝尔医学奖．某校学生因此展开讨论，其中对C15H22O5的描述错误的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省庆阳市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•郯城县模拟）下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）

    A．蜡烛燃烧时慢慢变短

    B．澄清石灰水露置在空气中变重

    C．镁带燃烧时，固体物质的质量会增加

    D．打开盛装酒精的瓶盖，酒精的质量会变小

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市九年级上学期第二次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•广州月考）日常生活中的下列变化，不是化学变化的是（ ）

    A．蔬菜腐烂 B．米饭变馊

    C．灯泡通电后发亮 D．动物的呼吸

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福田区期末）欲将一氧化碳里混有的少量二氧化碳杂质除去，可以让混合气体通过（ ）

    A．灼热的氧化铜 B．盐酸溶液 C．灼热的炭层 D．硫酸溶液

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市端州区西区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学实验是学习化学的基础，请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）甲实验：把二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 、不燃烧和不支持燃烧的性质，因此二氧化碳在实验生活中可用于 （填写用途）。

    （2）乙实验：通过该实验可得出燃烧需要三个条件：①可燃物②可燃物与 接触③ 的结论。

    （3）丙实验：A烧杯中溶液由无色变成 色，说明 （分子性质）。

    （4）丁实验：某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应 （填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 （填序号）。①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质种类。

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