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    【题目】检查装置气密性时，先把导管的一端 ，两手 容器的外壁，当导管口有 时，说明装置不漏气。

    【答案】放入水中 紧握 气泡冒出

    【解析】

    试题分析：检查装置气密性的方法：把导管的一端浸在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）实验室现有5mL、10 mL、20 mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应使用______mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与________________________________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应______(填“＜”“＞”或“＝”)15mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是科学探究的重要手段，在实验室应正确、安全地进行实验操作。下列操作不正确的是

    A．做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中先预留少量的水，后将加热至红热的铁丝伸入瓶中

    B．点燃可燃性气体时，先检验气体纯度，后点燃

    C．给试管中的固体物质加热时，先预热，后对着固体所在部位集中加热

    D．用高锰酸钾制取氧气结束，先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为

    A．①②③④ B．②①④③ C．①③④ D．②①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】固体物质受热变为气体，这种变化（ ）

    A. 一定是物理变化 B. 可能是物理变化，也可能是化学变化

    C. 一定是化学变化 D. 既不是物理变化，也不是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室的药品很多是易燃、易爆、有毒性或有腐蚀性的。因此，在使用时，不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 药品（特别是气体）的气味，不得 任何药品的味道。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的说法中，错误的是

    A．工业上，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

    B．空气是一种十分重要的天然资源

    C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

    D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

    （1）填表

    实验步骤

    观察到的现象

    ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。

    _

    ②在①所得的溶液中，插入 ，充分作用。

    无明显现象

    ③在②所得的溶液中插入 ，充分作用。

    结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu

    （2）将铝丝插入前应进行的操作是 ；

    （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是 （2分）；

    （4）小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论，还要做将铝丝插入稀盐酸的实验，你认为（是否） 有必要做补充实验，原因是 （2分）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】杨兰同学去舅父家做客，看到一个“蛇皮袋”上印有如下图所示的标签，还嗅到一股刺鼻的气味。杨兰向舅父解释说：

    （1）这包化肥是________肥，能促使作物枝叶繁茂，叶色浓绿；每袋化肥中含氮元素的质量至少为________kg。

    （2）该化肥________时容易分解，因此，最好在早晨或傍晚施用且及时用土覆盖或浇灌；在施用时也不能与________性物质混合。

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