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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉

B.向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液

C.红磷在密闭容器中燃烧

D.图是某化学反应中各物质质量与实际的变化关系,该反应基本类型为分解反应

【答案】C

【解析】

A、横坐标代表加入金属的质量,不是表示反应时间,当加入少量金属时,等质量的ZnFeFe产生的氢气质量多,另一方面,产生等质量的氢气,消耗Zn的质量多,Fe的曲线应该在Zn的上方,故A错误;

B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,过程中固体质量始终不变,该选项对应关系不正确;

C、化学反应前后,物质的总质量守恒,一定质量的红磷在密闭容器中燃烧,物质总质量不变,C正确;

D、反应后甲质量增大,是生成物,乙、丙、丁质量减小,都是反应物,该反应是化合反应,该选项说法不正确。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,珍惜水、 节约水、保护水是每个公民的义务和责任。

1)天然水多为硬水,生活中可通过_____________________使其转化为软水。

2)家用净水剂中常使用____ 水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可去除一些难溶性杂质。

3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,a管和b管中产生气体的体积比是____________________,反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本类型是_____________________

4)爱护水资源,一方面要 节约用水,另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_____________________,请举一例节约用水的具体做法_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】微粒观是初中化学的一个重要观点,初步掌握化学微粒的表示方法及结构非常重要。根据所给名称的要求,写出相应的化学符号:

12个氮原子_____

2)氯元素_____

3)铝离子_____

4)氯化铁中铁元素的化合价_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生铁用途十分广泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是 Fe2O3,还含少量 SiO2 等杂质)冶炼生铁的过程如下:

回答下列问题:

1)生铁属于_____(填纯净物混合物)。高炉气体中的_____气体有污染性,必须处理后才能排放。

2高炉中:

①生成CO的反应除了可能2C+O22CO外,还发生_____(写化学方程式)。

CO炼铁原理的化学方程式为_____,其中_____被还原。

③炉渣的主要成分是CaSiO3,其中硅元素的化合价为_____

3)钢铁制品南方比北方更容易生锈,原因是_____,我们常用的防锈方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置及相关知识,回答问题:

1)上图中提供热源的仪器名称为_____

2)用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置是_____(填字母),该反应的原理为_____(用化学方程式表示)。反应一段时间后,发现产生氧气的速率明显减慢,为了较快收集到需要的氧气,可尝试采取的合理措施是_____

A 将酒精灯向上移动,用内焰加热

B 将酒精灯向试管底方向微移

C 检查橡皮塞是否松动

3)硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大。实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,可选用的发生装置为_____(填字母)。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是(

元素

A

B

C

其形成的粒子结构示意图

A. 它们之间可形成化学式为AC的化合物

B. 它们原子的核外电子层数相同

C. A的粒子结构示意图表示的是原子, BC表示的是阳离子

D. 它们之间可形成化学式为B2A的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联合国气候变化大会于2015年11月30日~12月11日在巴黎举行,会议旨在通过限制人类活动减少对环境的破坏。下列有关做法错误的是(

A.禁止农作物秸秆燃烧,减轻对雾霾影响

B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应

C.减少燃煤发电,增加太阳能发电,减少酸雨

D.大量使用化肥农药,提高农作物产量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水是巨大的资源宝库,如下图所示利用海水为原料可获得许多化工产品,下表为部分物质的溶解度,回答下列问题。

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

8.2

9.6

11.1

12.70

NH4Cl

33.2

37.21

41.4

45.8

1)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是____________

2)步骤②发生反应的化学方程式是________,其基本反应类型为____________;步骤③中是电能转化为__________能。

3)步骤④是向溴化钠中通入氯气,生成溴单质和一种盐,发生的是置换反应,试写出该反应的化学方程式______________

4)步骤⑤中碳酸氢钠先结晶析出,原因是____________;进行生产时,先向饱和食盐水中通入氨气,再加压不断通人二氧化碳气体,其理由是____________

5)写出步骤⑥的化学方程式__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学的基本特征是研究和创造物质,试从科学家认识物质的视角认识CO2

1)分类角度:CO2属于_______(填序号)

A氧化物 B混合物 C单质

2)微观角度:我国研制的一种新型催化剂可将CO2H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用表示氢原子、表示氧原子、碳原子,该反应的微观示意图如图:

画出X分子的微观示意图:_______________

3)性质角度:三百多年前,人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体,后来该气体被证实是CO2,据此推测CO2具有的化学性质是:_____________________

4)变化角度:如图是某同学整理的物质转化图(已略去反应条件)。在高温条件下,二氧化碳可与某炽热黑色物质反应转变成一氧化碳。写出其反应的化学方程式:________________

5)环保角度:全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。造成大气中CO2含量增加的主要原因是_______(填序号)。

A动植物的呼吸作用

B化石燃料的大量燃烧

C实验室中做实验逸出的CO2

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