科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市商河县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.X > Z > Y B. Z> Y > X C.Y > Z > X D.X > Y > Z
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科目:初中化学 来源:2016届山东省泰安市东平县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•东平县期末)不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、图2所示.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)
(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示,回答下列问题:
①乙物质是 ;
②写出“乙→丙”的化学方程式 .
(2)能正确体现某些物质间变化关系的是 .(填标号)
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科目:初中化学 来源:2016届山西省某市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•滨海县校级模拟)配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是( )
A.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签
B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签
C.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签
D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签
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科目:初中化学 来源:2016届北京市顺义区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法,根据下图实验回答问题:
(1) 探究二氧化碳与水反应:将紫色石蕊浸泡过的小花,一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,如图A所示,观察到的现象是_________。其中干燥的纸花要探究的问题是_________。
(2)探究燃烧的条件:图B所示实验实现了对多个影响条件的控制,其中水中白磷要研究的变量是__________。
(3)已知金属活动性越强,与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有________。
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科目:初中化学 来源:2016届北京市通州区九年级上学期期末学业水平质检化学试卷(解析版) 题型:填空题
某反应的过程可用下列图示描述。
上述变化的化学方程式为 ;你从图中还可以看出的信息是_________(填一条即可)。
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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市海珠区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
正确的操作是试验成功的重要保证。
(1)现用50mL 量筒量取46mL 氯化钠溶液,请你在答题卡的图中画出所取氯化钠溶液的液面。
(2)在过滤的操作中,需要的仪器除铁架台(含铁圈)、烧杯、漏斗,还需要 ;
过滤中要注意“一贴二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指滤纸边缘略低于漏斗边缘,这样操作的原因是 。
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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
用正确的化学用语填空
(1)3个汞原子
(2)1个氢氧根离子
(3)氧化铁中铁元素的化合价为+3价
(4)保持水的化学性质的最小粒子
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年黑龙江省实验学校八年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黑龙江校级期中)判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( )
A.发出明亮的光 B.熔化产生“烛泪”
C.生成水和二氧化碳 D.放出大量的热
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