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    小美发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，认为应该向稻田施用的是（ ）

    A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2020年山东省德州市乐陵市中考第一次练兵（中考一模）化学试卷 题型：单选题

    如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（　　）

    A. S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟

    B. Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性

    C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同

    D. Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省揭阳市普宁区中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列知识整理的内容正确的是

    A. 进入地窖前——先做灯火实验

    B. 煤、石油等化石能源——可再生的重要战略资源

    C. 人体适量补钙——防止患甲状腺疾病

    D. 森林大火的灭火原理——降低可燃物着火点

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    科目：初中化学 来源：2020年重庆市中考二模化学试卷题 题型：单选题

    如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）

    A.t2℃时，将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌，得到100g a的饱和溶液

    B.用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c溶液 > b溶液 > a溶液

    C.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是： b > a = c

    D.将t2℃时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量： a > b

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    科目：初中化学 来源：2020年重庆市中考二模化学试卷题 题型：单选题

    下列物质的性质，属于物理性质的是( )

    A. 酸性 B. 氧化性 C. 吸附性 D. 还原性

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省锦州市中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    实验室有一瓶保存不当的无色试剂，其标签已经受到腐蚀(如下图所示)，标签中只剩下“Na2”和“O”字样。这瓶溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究:


     

    [提出问题]这瓶溶液究竟是哪种盐的溶液?

    [假设与猜想]经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。

    [讨论分析]

    小明根据标签上的组成元素认为定不可能是_________________溶液。

    小红提出也一定 不可能是碳酸氢钠、硝酸钠的溶液，她的依据是__________________。

    [实验探究]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤1:取少量样品于试管中，滴加氯化钡溶液。

    产生白色沉淀

    无色溶液是碳酸钠溶液

    步骤2:静置后，倒出上层清液，向沉淀中滴加足量的稀盐酸。

    ______________

    [反思交流]

    (1)步骤2中发生反应的化学方程式是______________________。

    (2)小强认为上述实验方案还可简化，也能达到实验目的。小强的实验操作是________________。

    (3)小刚通过查阅资料得知硫酸钠、硝酸钠溶液都呈中性，提出利用溶液酸碱性设计实验方案，同样能得到上述实验结论。请写出小刚的实验操作和现象________________。

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    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省锦州市中考一模化学试卷 题型：填空题

    下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题:


     

    0

    (1) M点表示的含义是___________________。

    (2) 50°C时，将40g甲物质加入到50g水中，充分溶解后，所形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为_______________。

    (3) 20°C时，处于a点状态的甲溶液，升温至50°C时，所得溶液中溶质质量分数_____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

    (4)分别将50°C甲、乙、丙三种物质的饱和溶液100g降温到20°C时，所得溶液的质量由大到小的顺序是_______________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市市北区中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    小红与小明两位同学帮助实验老师整理化学药品时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属、未贴标签。到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。进行猜想:

    ①小红同学猜想:活动性X大于Y.

    ②小明同学猜想:活动性Y大于X.

    （1）设计实验方案，进行实验，获得知识，完成如下实验报告，并回答后续有关问题。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    1. 将金属片X、Y分别放入两支试管中，再分别①__

    2.将燃着的木条分别放在装金属X. Y的试管口

    1.金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡产生

    2.气体燃烧

    反应产生的气体为___

    小红的猜想:__(选填“正确”或“不正确”)

    （2）上述实验之前，用砂纸打磨金属片的目的是_____，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是____。

    （3）你还能想出哪种方法比较X. Y的活动性(用反应的化学方程式表示)______。

    （4）现有的X、 Y的混合粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流致认为可选用的除杂试剂是____。

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市五峰土家族自治县2019-2020学年九年级下学期第一次联考化学试卷 题型：单选题

    煅烧石灰石样品（杂质不含钙元素且不发生反应）时，某质量随加热时间的变化关系如图所示，有关分析中正确的是

    A.若纵坐标表示固体质量，则剩余CaO为m2g

    B.若纵坐标表示氧元素的质量，则杂质中一定含有氧元素

    C.纵坐标不能表示固体中碳元素的质量

    D.纵坐标表示固体质量或氧元素质量，都可知CaCO3质量

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