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【题目】小明为探究酸、碱、盐的化学性质,做了如下实验:

1)实验后液体颜色变红的是______(填试管编号)。

2)反应后试管C溶液中一定有的阳离子是______(写离子符号)。

3)小明把试管DE反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,过滤后得到白色沉淀和无色滤液,小明分别对试管DE反应时的反应物用量有如下描述,正确的是______

A 试管D:氢氧化钙溶液一定过量

B 试管D:稀盐酸一定不足

C 试管E:碳酸钠溶液一定过量

D 试管E:稀盐酸一定不足

【答案】A Fe3+ CD

【解析】

1)实验后液体颜色变红的是A,这是因为A中稀盐酸显酸性,能使石蕊试液变红色;

2)反应后试管C溶液中一定有的阳离子是氧化铁和盐酸反应生成的氯化铁中的Fe3+

3)把试管DE反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,说明E中碳酸钠过量,D中稀盐酸完全反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化钙和过氧化钙(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部转化为沉淀,过滤、干燥,得到20g CaCO3。则原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)( )

A. 5:2 B. 5:3 C. 5:4 D. 1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,ABCD分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:

1)氟原子的核电荷数为_____,钙元素的相对原子质量为_____

2X=_____

3ABCD中属于同种元素的粒子是_____(填序号);

4A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_____(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映对应的变化关系的是

A. ①向盛有相同溶质质量分数的足量稀盐酸的两支试管中,分别加入等质量镁粉和铝粉

B. ②向盛有相同溶质质量分数的等质量的稀盐酸的两支试管中,分别加入足量的氢氧化镁和氧化镁固体

C. ③向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸

D. ④向盛有相同溶质质量分数的等质量的硫酸铜溶液的两支试管中,分别加入足量的铝粉和镁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:

(查阅资料)①硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性,可以杀死细菌和病毒,可以破坏人体细胞。②硫酸钠溶液呈中性,无毒。

(实验与探究)

内容

现象

实验解析

结论

实验一

取少量稀盐酸于小试管中,滴入数滴碳酸钠溶液,振荡

_____

化学方程式:

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2

生成物中有____或有____或有____生成时,复分解反应可以发生。

实验二

取少量氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞试液振荡,液体呈现红色;再滴入足量的稀硫酸

_____

实验三

取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液试液,振荡

_____

该反应的微观实质是:______

(废液处理)实验结束时,老师指出,废液定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象,同学们向废液中逐滴滴加_____溶液,直至观察到_____。说明废液达到了绿色排放的要求。

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【题目】(题文)国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素

A. 是非金属元素

B. 质子数为49

C. 相对原子质量是114.8克

D. 与其他元素根本区别是中子数不同

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【题目】201615,南昌西汉海昏侯墓主棺使用泡沫材料完成套箱打包.已知制作泡沫材料的原料之一是环氧乙烷 (C2H4O),则下列关于环氧乙烷的说法正确的是()

A. 环氧乙烷由三个元素组成

B. 环氧乙烷分子中含有7个原子

C. 环氧乙烷中碳元素和氢元素的质量比为1:2

D. 环氧乙烷的相对分子质量为44,其中碳元素的质量分数最大

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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。

(1)氢元素的相对原子质量为___。第3周期中,除稀有气体外的非金属元素的有___(填元素名称)

(2)氧元素的原子结构示意图为如图,第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似,该元素的原子结构示意图为如图,则x___m___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验进行中的现象或实验原理正确的是( )

A.白磷始终不燃烧

B.小气球变瘪

C.U型管内液面左高右低

D.验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

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