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如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内有空气,右端的管口跟空气连通,进行实验.试回答:

(1)实验前先将活塞往左压,松开后活塞回到5处,说明 ;再将装有80oC热水的烧杯放于白磷正下方,实验过程中可观察到的现象是 ___

(2)由此实验可以得出的结论是______________________________________   _;

(3)反应的化学方程式为_____________________________________

(4) (填“能”或“否”)用硫代替白磷做该实验。

(1)装置气密性好;  白磷燃烧,产生白烟,活塞先向右移动再向左移动,最终停在刻度4处.(2)燃烧的条件之一是可燃物达到着火点或氧气体积约占空气体积的

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内有空气,右端的管口跟空气连通,进行实验、试回答:
(1)实验前先将活塞往左压,松开后活塞回到5处,说明
 
;再将装有80°C热水的烧杯放于白磷正下方,实验过程中可观察到的现象是
 

(2)由此实验可以得出的结论是
 

(3)反应的化学方程式为
 

(4)
 
(填“能”或“否”)用硫代替白磷做该实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是
 
,该反应的文字表达式是
 
.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度
 
处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的
 
而生成了固态的
 
,从而使玻璃容器内的气体体积
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
②玻璃容器内余下的气体主要是
 

③此反应中白磷要过量,目的是
 
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(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验.他依据的实验原理可能是
 

①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)
 

②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
1实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是
 

该反应的文字表达式是
 

白磷开始燃烧时活塞先向(填“左或右”)
 
移动,后向
 
移动实验验结束后,恢复到室温,活塞应停在约
 
厘米处.
②此反应中白磷要过量,目的是
 

(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验.他依据的实验原理可能是
 
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①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)
 

②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通.将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验.试回答:
(1)实验过程中可以观察到的现象是
 

(2)由此实验可以得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年福建省福州市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
1实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是______,
该反应的文字表达式是______

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