练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列实验设计不合理的是（　　）

    A. 验证质量守恒定律

    B. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响

    C. 探究铁生锈的条件

    D. 探究CO2的密度大于空气

    【答案】C

    【解析】

    A、白磷燃烧生成五氧化二磷，反应前后天平平衡，能够验证质量守恒定律，该选项能够达到实验目的；

    B、该实验溶质种类，温度相同，溶剂的种类不同，实验过程中，氯化钠在水中比在酒精中溶解的多，说明氯化钠在水中的溶解度比在酒精中大，该选项能够达到实验目的；

    C、实验过程中，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉不能生锈，说明没有水铁钉不能生锈，但是不能判断铁钉生锈是否需要氧气，该选项不能达到实验目的；

    D、实验过程中，蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，该选项能够达到实验目的。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图仪器回答问题：

    (1)仪器a的名称是_______________。

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是____________，所选用的发生装置是____________(填字母序号，下同)，收集装置是____________或____________，原因分别是____________、____________。

    在加入药品前，应进行的操作是____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。

    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是_____（填字母编号）。

    A金属硬币 B铝制导线 C铜制火锅

    （2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，写出铝与氧气反应的化学方程式：_____。

    （3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_____（写化学式）。

    （4）铁矿石有多种，如赤铁矿（主要成分Fe2O3）和磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。

    ①写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____。

    ②冶炼4000t含Fe2O380%的赤铁矿石，理论上能得到含杂质2%的生铁的质量是_____（结果精确到0.1）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋腐败会产生一种无色有臭鸡蛋气味的硫化氢（H2S）气体．硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水，把硫化氢气体通往浓硫酸中，发生的反应为H2S+H2SO4（浓）═SO2+X↓+2H2O

    （1）写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式_____．

    （2）硫化氢与浓硫酸反应时，生成的X的化学式为_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1是实验室制备 CO2，并验证 CO2 性质的实验装置，按要求回答下列问题：

    （1）在检查装置 A 的气密性操作时，当关闭活塞 M 和 N，向仪器②中注水，观察到_____的现象，说明装置漏气。

    A 有气泡冒出 B 水不断流入①中 C ②中液面不下降

    （2）关闭活塞 N，打开活塞 M，向仪器②中加入稀盐酸，当观察到 C 处的石灰水变浑浊时，则 C 中发生反应的化学方程式是_____； 装置 B 处能观察到的现象是_____（填序号）。

    A 只有气泡出现 B 有气泡出现，液体逐渐变红

    C 有气泡出现，液体变成蓝色 D 有气泡出现，液体变红后又变成无色

    （3）关闭活塞 M，打开活塞 N，用 A、D、E、F 制取纯净、干燥的 CO2 气体，装置 D 是为了除去气体中的 HCl 气体，推测装置 E 中盛装浓硫酸的目的是_____（填序号，下同）；当观察到_____，说明 F 中已收集满 CO2 气体。

    A 得到更多的 CO2

    B收集气体

    C 除去 CO2 中的水蒸气

    D 装置 G 中两只蜡烛同时熄灭

    E 装置 G 中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭

    F 装置 G 中的蜡烛熄灭，并且高的先熄灭

    （4）小明用如图2所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成 CO2 的体图示中加入少量植物油的目的是_____。

    A 隔绝氧气

    B 降温

    C 防止二氧化碳和水接触而消耗

    （5）实验室某物质 4.8g 在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫 6.4g 和二氧化碳 2.2g，请通过计算判断该物质的元素组成_____。

    A 一定含有碳、硫、氧三种元素

    B 只有碳、硫元素

    C 含碳、硫元素，可能有氧元素

    D 该物质中碳、硫元素质量比为 3：16

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法。图1是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图。

    （1）a处氢化物为天然气的主要成分，其化学式为_______：b处对应物质的类别是_______。

    （2）煤的主要成分是单质碳。图2是用煤合成水煤气的反应微观示意图。该反应中方框丁中微粒的图示为_______，甲对应的物质表现出了_______性。

    （3）类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。请从含碳物质中选择合适物质完成下列表格：

    转化类型

    转化的化学方程式

    反应用途

    碳元素化合价升高

    _______

    工业炼铁

    碳元素化合价不变

    NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

    _______

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年是元素周期表发现150周年，该表是学习化学的重要工具。请回答下列问题：

    （1）钪是一种稀土元素，在元素周期表中的有关信息如图，由此可知钪是一种____（填“金属”或“非金属”）元素，它的相对原子质量是____。

    （2）如图是一些微粒的结构示意图，请用字母序号填空。

    ①表示阳离子的是____，表示原子的是____。

    ②以上微粒对应的元素有____种。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图，回答下列问题：

    （1）具有相对稳定结构的原子是_____（填与代号），它表示的元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。

    （2）写出上述粒子中阴离子的符号_____。

    （3）由A、E形成的化合物的化学式为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了下图所示的实验。

    (1)实验 A 中，推入 NaOH溶液后，可观察到的现象是____。

    (2)实验B 中发生反应的化学方程式为______。

    实验结束后，小组同学对B 试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想:

    猜想一:只含有 NaOH;猜想二:含有 NaOH、Na2CO3;猜想三:含有 NaOH、Ca(OH)2。同学们取少量B 试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究:

    实验操作

    实验现象

    结论

    在试管甲中滴加碳酸钠溶液

    不产生白色沉淀

    猜想三错误

    在试管乙中滴加足量稀盐酸

    ______

    猜想二正确

    (3)A、B、C、D 四个实验中能体现碱化学通性的是 ____(填字母)。小组同学经过 讨论认为 A、B、C、D 四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。从这四个实验中选择一个，继续加入相关试剂，能得出碱的其它化学通性。实验的方案是___________(写出操作和现象)。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案