【题目】根据化学方程式不能获得的信息是( )
A. 反应中的反应物和生成物
B. 各反应物、生成物之间的质量比
C. 化学反应速率的快慢程度
D. 反应发生所需要的条件
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【题目】X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1、+4、-2,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为( )。
A.XYZ B.X4YZ3
C.X2YZ3 D.X3YZ2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律:
组别 | 化学方程式 | 规律 |
示例 | C+O2(充足)CO2 C+O2(不充足)2CO | 反应物 相同时,反应物的量不同,生成物不同 |
(1) | 4Na+O2===2Na2O 2Na+O2Na2O2 | |
(2) | 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学方程式2H2+O2=2H2O的正确意义是( )。
A.氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
B.2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水
C.氢气在氧气中燃烧生成水
D.氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列操作或做法正确的是( )。
A. 未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家
B. 用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上
C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌
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【题目】甲醛是一种无色易溶于水、有刺激性气味的气体。甲醛能被人体吸收,长期接触对健康会造成危害。各种衣服面料中或多或少残留有甲醛等有害物质,下列除去衣服中残留甲醛的方法错误的是
A.用冷水浸泡或用温水清洗 B.在太阳下晾晒
C.用专业去甲醛的洗衣清洁液清洗 D.用福尔马林清洗
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