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    写出下列符号表示的意义：“N”表示
     
    “2Mg”表示
     
    ．
    分析：元素符号可表示一种元素、一个原子．
    原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，
    解答：解：元素符号可表示一种元素、一个原子，“N”可表示氮元素、1个氮原子．
    由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Mg可表示：2个镁原子．
    故答案为：氮元素（或1个氮原子）；2个镁原子．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、原子符号等）的书写和理解能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）写出下列符号表示的意义：5H2O
     
    ；Mg2+
     
    ；3S
     
    ；
    （2）用化学符号表示：氦气
     
    ；正二价的钙元素
     
    ；氢氧根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号表示的意义：
    -1Cl
     
    ；2Na
     
    ；
    CO32-
     
    ；Fe2+
     
    ；
    2Fe3+
     
    ；2H2O
     
    ；
    O2
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据题意填写下列空格
    （1）某微粒的结构示意图为，若X等于11，则该微粒表示
    阳
    阳
    （填“阳”或“阴”）离子．在N、N2、2N三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是
    2N
    2N
    ．
    （2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．
    氯化钠是由
    离子
    离子
    直接构成的；
    水是由
    分子
    分子
    直接构成的；
    金（Au）是由
    原子
    原子
    直接构成的．
    （3）写出下列符号表示的意义或物质的化学符号：
    ①H
    氢元素
    氢元素
    、
    一个氢原子
    一个氢原子
    ．
    ②氧气
    O2
    O2
    ．
    ③钙离子
    Ca2+
    Ca2+
    ．
    ④保持水的化学性质的最小微粒是
    H2O
    H2O
    ．
    （4）分离和提纯混合物的方法很多，如：①过滤；②蒸发；③蒸馏．分离出黄泥水中的泥沙采用的是
    ①
    ①
    的方法（填序号，下同）；把海水中的食盐和水分离采用的是
    ②
    ②
    的方法．
    （5）下图是实验室中常用的化学仪器，请按下列要求把仪器名称填在横线上
    ①写出指定仪器的名称：C
    酒精灯
    酒精灯
    ，E
    试管
    试管

    ②需要垫上石棉网进行加热的仪器是
    烧杯
    烧杯

    ③从广口瓶中取出碳酸钠粉末需要用
    药匙
    药匙

    ④量取95ml水，需要用
    量筒
    量筒
    、
    胶头滴管
    胶头滴管

    （6）氢气燃烧能放出大量的热，而且产物是水，不污染环境，所以氢气是未来最理想的能源．请写出氢气在空气中燃烧的文字或符号表达式
    氢气+氧气
    点燃
    水
    氢气+氧气
    点燃
    水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号表示的意义：
    “N”的宏观意义：
    氮元素
    氮元素
    ；
    “N”的微观意义：
    1个氮原子
    1个氮原子
    ；
    “2N”表示：
    2个氮原子
    2个氮原子
    ；
    “3P”表示：
    3个磷原子
    3个磷原子
    ．

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