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【题目】阅读下面科普短文。

氨(NH3)常用来制化肥和硝酸,但是科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。

现有的化石燃料燃烧时,都会产生温室气体CO2,而氨燃烧时生成N2和H2O两种对环境友好的产物。氨价格低、制造技术成熟,便于普及使用。传统的工业合成氨是将氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下,用铁作催化剂合成的。

氨很容易液化,将氨常温下加压到1MPa,或者常压下温度降到-33℃,均可将其液化。而为了获得含有相同能量的液态氢(H2),常温下需要136MPa的压力来压缩它,显然超出了车载燃料储存的压力极限。

氨虽然有毒, 但氨具有强烈的刺激性气味,一旦发生泄漏,达到人们觉察到时浓度的1000倍才会致命,因此很容易被发现并及时补救。氨比空气轻, 泄漏后扩散快, 不会聚积。泄漏在大气中的氨还可以参与自然循环,随雨雪移动后,与其他物质反应或被植物吸收。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)化石燃料都会生成CO2的原因是___________________。

(2)文中提到氨的物理性质有 (答出两点)。

(3)从阅读材料中可以看出,将气体液化的途径有_________________。

(4)请写出氨燃烧生成N2和H2O的化学方程式___________________。

(5)德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程。下图为该过程的微观示意图(图中表示氮原子,表示氢原子, 表示催化剂)。符合上述反应过程的顺序是 (填字母序号)。

A⑤④①③② B④⑤①②③ C④⑤①③② D⑤④①②③

【答案】(1)都含碳元素 (2)比空气氢、有刺激性气味(或易液化) (3)常温加压和常压降温 (4)4NH3 + 3O2 2N2 +6H2O (5)D

【解析】

试题分析:(1)根据质量守恒定律可知,化石燃料都会生成CO2的原因是都含有碳元素;(2)文中提到氨的物理性质有比空气氢、有刺激性气味(或易液化);(3)将气体液化的途径有常温加压和常压降温;(4)氨燃烧生成N2和H2O的化学方程式为4NH3 + 3O2 2N2 +6H2O;(5)根据化学反应的实质为反应物分子中的原子彼此分开,重新组合成新分子的过程;可知反应过程的顺序是⑤④①②③。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过量二氧化碳会导致温室效应,但将其作为化工原料可造福人类。

(1)化石燃料燃烧会产生大量CO2。天然气主要成分充分燃烧的化学方程式:___________________

(2)膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分离膜”,CO2通过此膜后被氨水吸收(如图所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合价为

②NH4HCO3中氮元素与氧元素的质量比是________________

(3) CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。

①香兰素由_____________种元素组成;

②由香兰素与乙醇混合液得到香兰素的过程中,发生的是_____________(填“物理”或“化学”)变化;

③提取香兰素的过程中,可循环使用的物质是_____________、_____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校小组同学利用下图装置完成了有关铁和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好,K1、K2、K3均已关闭。

(1)打开K1,用注射器向Ⅰ中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口,此时发生反应的化学方程式为

(2)打开 ,关闭 ,一段时间后,Ⅰ中的液体转移到Ⅱ中,其原因是

(3)依据实验现象,所得结论正确的是 (填字母序号)。

A. 若金属X表面无明显现象,说明X一定是铜

B. 若金属X表面有无色气泡产生,说明X是氢前金属

C. 若金属X表面有无色气泡产生,且表面逐渐变黑,说明X的金属活动性比铁强

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】山梨酸及山梨酸钾是国际粮农组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,它们之间的转化反应为:C6H8O2+KOH===C6H7O2K+X。则X的化学式为

A.H2 B.O2 C.H2O D.H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。

(1)图A中收集气体的方法是

(2)图B是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置,反应的化学方程式是

(3)图C是二氧化碳制备和性质实验。实验室制二氧化碳反应的化学方程式是 ,将二氧化碳通入石蕊溶液的现象是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

B.pH小于7的雨水称为酸雨

C.为了增加粮食产量,可多施用化肥

D.废弃塑料引起的环境污染属于白色污染

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【题目】南充盛产水果,素有“果城”的美誉,常见的水果中一般不含下列哪种营养素(

A.油脂 B.维生素 C.糖类 D.

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【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。

【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?

【查阅资料】研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:

实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的金属氧化物是

【设计并完成实验】

Ⅰ. 将3.0g氯酸钾放在试管中加热

Ⅱ. 将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热

Ⅲ. 将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热

【实验现象分析】

Ⅲ中X的值应为 ,实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 现象与实验Ⅲ相同.实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是 。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、 、洗涤、干燥,然后进行称量的目的是 ,最后还要再将黑色粉末和 混合加热,

【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂,实验Ⅲ中的化学反应的化学方程式为

【实验反思】MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响?

【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中为3%H2O2溶液,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计。)

【讨论交流】(1)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出 。图丙是“不同质量的MnO2与相同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空。

(1)模拟工业炼铁(装置图如右图)在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末,先通入一氧化碳,排出装置内空气后,再用酒精喷灯加热A处药品

硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:

试管B中发生反应的化学方程式为:

该装置主要缺点是

(2)铁锈蚀的探究

某化学兴趣小组进行家庭化学实验探究铁锈蚀的原因,设计如下图所示。他们预设的实验结果是仅有图中的铁钉生锈。但经过一周时间的观察,他们发现三支试管中铁钉都生锈了。

老师在听取了同学汇报后,做了如下实验帮助同学分析原因:取4份等量自来水样,经过不同的方法处理后,用数字传感器测定水样中的溶解氧,并进行如上图()的实验

水样溶解氧数据如下:

自来水

1号水样

2号水样

3号水样

4号水样

处理方法

不处理

煮沸 密封迅速冷却

煮沸 密封自然冷却

煮沸 敞口冷却

溶解氧(mg/L)

5.37

0.52

0.66

3.44

[教师实验的现象记录(部分)]用2号水样进行的如图的实验中:一天后,铁钉有轻微生锈,从第二天到第七天,铁锈不再增加。

参考所给数据分析:学生实验中:中铁钉生锈的原因可能是

中铁钉生锈的原因可能是

教师实验所记录的实验现象的原因可能是

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