可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到( )
A. 长颈漏斗下端管口有气泡冒出
B. 锥形瓶中液面明显上升
C. 长颈漏斗下端导管内有液柱上升
D. 注射器内有液体进入
科目:初中化学 来源:山西省2017届九年级中考仿真化学试卷 题型:选择填充题
考古学家是通过测定古生物遗骸中碳-14含量来推断它的生活年代。下列关于碳-14原子的说法中,错误的是:
A. 中子数为6 B. 质子数为6
C. 电子数为6 D. 质子数和中子数之和为14
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科目:初中化学 来源:四川省2017届九年级入学考试化学试卷 题型:信息分析题
下边是雪碧汽水标签中的部分内容。
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为:_______________。
(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是______。
(3)如果将变红的溶液通过装有活性炭的装置过滤,可以看见的现象是_______。
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科目:初中化学 来源:四川省2017届九年级入学考试化学试卷 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.分子是化学变化中的最小粒子 B.原子失去电子后变成阴离子
C.元素间最本质的区别是中子数不同 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
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科目:初中化学 来源:北京市2016-2017学年七年级6月月考化学试卷 题型:选择填充题
一种元素与另一种元素的本质区别是( )
A. 原子质量不同 B. 中子数不同
C. 质子数不同 D. 核外电子数不同
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:探究题
小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验。为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体.则b试管中产生的气体是__(填化学式)。
小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中,结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味.在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究.
【定性研究】
(1)小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢或氨气.小华则认为一定不是氨气,理由是______.
在老师指导下得知:①食盐水通电时发生反应:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑;
②氯气是一种有刺激性气味的有毒气体.由此可推测该刺激性气味的气体是____。
(2)定剩余溶液中的溶质,小慧进行如下实验,请帮她将实验报告补充完整.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量剩余溶液,滴入氯化铜溶液. | 产生蓝色絮状沉淀 | 溶液中含有_____ |
②将①中反应后混合物过滤,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液 | _____ | 溶液中含有氯化钠 |
小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠,理由是______。
【定量研究】
两位同学按如图所示的实验步骤进行实验:
(1)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是______________。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,______________(写出实验步骤、现象和结论).
(2)计算待测液中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)_____
【实验反思】若步骤④中缺少洗涤干燥的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将__(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
向Cu SO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是
A. 滤液中只有Al2(SO4)3
B. 滤渣中一定有Cu,不可能有Al
C. 向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
D. 滤液中一定有CuSO4,可能有Al2(SO4)3
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图:
有关转化的说法正确的是( )
A. 催化剂反应前后质量不变,作用只能是加快反应
B. 该反应的化学方程式是:2CH4 = C2H4 + 2H2
C. 反应前后分子的种类发生了改变,是分解反应
D. 保持氢气化学性质的最小粒子是H
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科目:初中化学 来源:宁夏银川市2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:选择题
下列化学反应属于右边关系图中阴影部分的是( )
A.CuO+COCu+CO2
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.CaO+H2O=Ca(OH)2
D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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