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    根据质量守恒定律解释下列问题：

    (1)镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。 ______

    (2)碱式碳酸铜受热分解后，剩余的固体物质的质量比原反应物的质量减轻。 ______

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    科目：初中化学 来源：2016届内蒙古乌海市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    (1)铜器长期暴露在空气中表面会因生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]而变绿，铜绿不稳定，受热后可分解成三种氧化物。下列物质中，不可能是铜绿分解产物的是_________。 

    A．CuO B．H2O C．P2O5  D．CO2 

    (2)铜绿的形成是铜与空气中____________________共同作用的结果。下列铜制用品最容易变成绿色的是________.

    A．铜电线 B．铜水管 C．铜纽扣

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。

    （1）写出如图中标有①、②的仪器的名称：①______________；②___________。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择上述气体发生装置中的_________（填字母），该反应的化学方程式为_________________。为收集到尽可能纯净的氧气，最好选择收集装置________。

    （3）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________（填化学式）。

    （4）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是____________________（用化学方程式表示）；若用F装置收集二氧化碳气体，则气体应从_________（填“a”或“b”）端通入；用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是__________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是

    A. 清除可燃物 B. 降低酒精的着火点

    C. 隔绝空气 D. 降低温度至酒精的着火点以下

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    蛋白质是人类重要的营养物质，它是由多种氨基酸构成的化合物，丙氨酸是其中的一种，右图是丙氨酸分子结构模型示意图。下列有关丙氨酸的叙述正确的是（ ）

    A. 丙氨酸是由4种原子构成的

    B. 丙氨酸的化学式为C3H6O2N

    C. 一个丙氨酸分子中含有13个原子核

    D. 一个丙氨酸分子中含有1个氧分子

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。

    【提出问题】白色固体是什么物质？

    【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：

    猜想一：CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH)2，他的依据是 。

    【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： 。

    【进行实验】

    实验操作
     

    实验现象
     

    实验结论
     

    取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸。
     

    。
     

    猜想二不成立：不是CaCO3。
     

    取少量白色固体加入到水中，取上层清液， 。
     

    。
     

    猜想三成立：白色固体是Ca(OH)2
     

    【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是（填图中装置序号） 。

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    将20克甲、5克乙、9克丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析知，反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量是

    A. 13g B. 9g C. 4g D. 17g

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    一氧化碳、木炭还原氧化铜是初中化学中两个重要实验，请根据所学知识作答。

    ①如图1实验，实验开始时，先进行的是__________（填“加热”或“通一氧化碳”），目的是_________________；实验结束后先撤去酒精灯，继续通入一氧化碳的目的是_________________；该装置存在的主要问题是____________，改进的具体措施是__________________；

    ② I.如图2实验，实验开始时先预热，盛有石灰水的试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是____________________；

    II．对图2实验的分析正确的是____________（填编号）

    a．C中的试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流

    b．实验结束时先熄灭C处酒精喷灯，再将导管移出D中试管

    c．D中增加的质量一定等于C中固体减少的质量

    d．实验结束后待C中固体冷却后再倒出粉末，目的是防止灼热的铜被氧化

    ③图1、图2实验过程中，观察到A、C装置中相同的现象是___________________， A、C中反应的化学方程式分别为___________________、___________________，两反应中氧化铜都失去氧元素，发生了__________反应(填“氧化”或“还原”)； B、D中的石灰水先变浑浊后又变澄清的原因是______________、_______________（用两个化学方程式表示）；

    ④对比两实验的加热仪器可知，图2实验比图1实验所需温度相对要_______（填“高”或“低”）。

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    科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省溧阳市南渡初级中学2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    水是人类最宝贵的自然资源．没有水就没有生命，根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题：

    （1）小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，两电极上均有气体产生，检查试管b中气体的方法是：________________；该反应的文字表达式为__________________。

    （2）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：

    A．水样呈黄色，有异味  

    B．水样浑浊，有固体小颗粒．

    他们进行了一系列的净化处理，请回答：

    ①针对A所观察到的现象，为达到净水的目的，可向水样中加入____________。

    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________________。③水是生命之源，与生活、生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．为了防止水的污染，下列做法不利于保护水资源的是___________（填序号）．

    A．抑制水中所有动、植物的生长　

    B．不任意排放工业废水　

    C．大量使用化肥、农药 

    D．生活污水经过净化处理后再排放．

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