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    【题目】近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。据此，你认为下列说法不正确的是

    A．新途径可有效缓解全球温室效应 B．此技术可减少对化石燃料的依赖

    C．该转化过程中没有发生化学变化 D．催化剂对转化起着举足轻重作用

    【答案】C

    【解析】A．新途径可有效缓解全球温室效应，正确；B．此技术可减少对化石燃料的依赖，正确；C．该转化过程中有新物质生成，发生了化学变化，错误；D．催化剂改变反应速率，对转化起着举足轻重作用，正确。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A．质晕相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3:1

    B．质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧，硫比碳消耗氧气的质量大

    C．硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质最分数为14%，该混合物中硝酸铵的质量分数为40%

    D．质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，充分反应后，向所得溶液中滴加硫酸铜溶液，不会出现蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题：

    （1）图甲装置中二氧化锰的作用是__________。

    （2）要获得一瓶干操的氧气，图甲装置中导管的连接顺序为a→_________。

    （3）下列关于硫燃烧实验（如图乙）的相关描述合理的有________（填序号）。

    ①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

    ②硫燃烧是剧烈氧化的现象

    ③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同

    ④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】青海是生态大省，要筑牢生态保护屏障。下列做法不符合这一理念的是

    A．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 B．生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶

    C．公共场所禁止吸烟 D．大力开展植树造林活动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。

    （1）A组实验有：①过滤含泥沙的食盐水；②蒸发氯化钠溶液获得晶体；③用实验室方法制取一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要如下器材：

    则他抽到的实验是________（选填序号）。

    （2）乙同学抽到的是B组中的一个实验：配制50克10%的氯化钠溶液。为完成该实验，他应称取固体氯化钠的______克。

    （3）两同学抽到的是B组中另一个实验：验证稀硫酸和氢氧化钠溶液的酸碱性。用到的试剂有：稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。实验结束后，他将实验后的溶液全部倒入废液缸，混合溶液呈蓝色，则混合溶液中除石蕊外还含有的溶质为________（写化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：

    白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）。

    【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。

    【实验过程】

    （1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有________。（用离子符号表示）

    （2）小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中，没有看到明显的气泡产生。小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度有关。 要验证与酸的浓度有关，应选择下例试剂中的 。（选填编号）

    A、3%的盐酸 B、5%的醋酸 C、5%的盐酸

    （3）小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成下列实验设计。

    步骤

    操作

    现象

    1

    将食品干燥剂加入适量清水中，搅拌后静置

    放出大量的热

    2

    取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液，________

    溶液由无色变为蓝色，再变为紫色，最后变为红色

    【评价反思】科学来源于生活，生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个实验方案设计不合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别氯化铵和尿素

    分别加熟石灰粉末研磨，闻气味

    B

    鉴别硝酸铵和氯化钠

    分别加适量水，用手触摸容器壁

    C

    鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸

    分别观察溶液颜色

    D

    鉴别烧碱溶液和石灰水

    分别滴加酚酞试液，观察颜色变化

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】波尔多液是一种运用广泛的农药，由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O来生产硫酸铜，若要制得80kg 硫酸铜。试计算：

    （1）硫酸铜中_______（填符号）元素的质量分数最小。

    （2）若恰好消耗稀硫酸的质最是400kg，则该稀硫酸溶质的质量分数是多少？

    （3）上述过程中，所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，到断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是

    A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X

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