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    某反应A+B＝C+D，若生成10g C需要15g A和25g B，那么生成10g D时，需要A的质量为


    1. A.
      10g
    2. B.
      5g
    3. C.
      2g
    4. D.
      15g
    B
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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省苏州市初中部（立达中学）初三上学期期中考试化学试题 题型：信息分析题

    （14分）将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习

    小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：

    （一）猜想与假设：

    猜想一：固体为CuCO3，理由：        ▲        （用化学反应方程式表示）。

    猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈   ▲   （填“酸”或“碱”）性。

    猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

    （二）资料查阅：

    ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水；  

    ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。

    （三）设计与实验：

    Ⅰ．固体的获取：

    （1）将反应后的固、液混合物经   ▲   、洗涤、低温烘干得蓝色固体。

    （2）判断固体已洗净的方法及现象                    ▲                 。

    Ⅱ．用下图所示装置，定性探究固体的成分。

     

    （3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想     ▲    正确；

    （4）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想     ▲    正确；

    （5）小组同学将装置按 A、  ▲  、  ▲  （填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为            ▲            ， C中的现象为            ▲            。结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

    Ⅲ．固体成分定量测定：

    已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃，CuCO3的分解温度为200℃∽220℃。设固体的组成为aCu(OH)2•bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如右图，请根据图示回答下列问题：

    （6）写出A B、C D段发生反应的化学方程式： AB段：             ▲              ；

    CD段：            ▲               ；

    （7）通过计算可得： a:b＝         。

    （8）若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：          ▲           。

     

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某化学反应A+B＝C+D，若生成10g C，需要15g A和25g B反应，那么生成10g D时，参加反应的A是


    1. A.
      5g
    2. B.
      10g
    3. C.
      15g
    4. D.
      20g

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某反应A+B＝C+D，若15g A与20g B恰好完全反应，生成10g C，那么生成5g D时，参加反应的B的质量为


    1. A.
      8g
    2. B.
      15g
    3. C.
      5g
    4. D.
      4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某反应A+B＝C+D，若有30g A和15g B恰好完全反应生成10g C，那么要得到7g D，参加反应A的质量应是


    1. A.
      6g
    2. B.
      12g
    3. C.
      15g
    4. D.
      20g

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