科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题3 制取氧气 题型:信息分析题
将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,将E引燃放入B中火星四射,生成一种黑色固体.试回答:
①写出上述物质的名称:A_________,B_________,C________,D________,E_________.
②写出上述有关的反应的文字表达式,在后面的括号写出其反应类型:
(1)________________________(________)
(2)________________________(________)
(3)________________________(________)
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择题
能直接在酒精灯火焰加热的仪器是
A.试管 B.烧杯 C.烧瓶 D.锥形瓶
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:信息分析题
如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。
(1)吸取和滴加少量的液体需要用________;
(2)少量溶液相互发生反应时,需要用________;
(3)蒸发溶液时,需要用________;
(4)溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用________;
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:探究题
实验探究对人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验中:
(1)用___________的方法收集人体呼出的气体。
(2)实验步骤、现象及结论如下表
实验步骤 | 实验现象 | 分析现象及结论 |
取一瓶呼出的气体和一瓶空气,分别滴入澄清的石灰水,振荡 | ①______________________
| 人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量。 |
取一瓶呼出的气体和一瓶空气,
| 燃着的小木条在呼出的气体中立即熄灭,在空气的瓶中持续燃烧了一会儿再熄灭 | 人体呼出的气体中, ②__________________。 |
取两片干燥的玻璃片,其中一片放在空气中,向另一片呼气 | ③______________________
| 人体呼出的气体中,
④____________________ |
(3)此实验的探究方法是______________________
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:选择填充题
人体呼出的气体比清新的空气含有较少的 ( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题2 原子的结构 题型:信息分析题
用适当的化学符号表示:
(1)钙原子(Ca)失去2个电子变成的离子是_______;
(2)硫原子(S)得到2个电子变成的离子是_____;
(3)铝原子(Al)失去3个电子变成的离子是_____;
(4)氯原子(Cl)得到1个电子变成的离子是______;
(5)1个钠原子失去1个电子与1个氯原子得到1个电子结合而成的粒子是_______。
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科目:初中化学 来源:重庆市巴南区三校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:选择填充题
某同学用天平称量一个手机的质量,他在左盘放了95g的砝码,游码所对的刻度值为1.2g。则该手机的质量为( )
A. 96.2g B. 93.8g C. 94.8g D. 95g
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