A~F是初中化学常见物质,A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它们之间的转化关系如图所示,“→”表示相互转化。请回答:
(1)A的俗称是______。
(2)写出下列反应的化学方程式:
D→C______________________________;
B→CaCO3__________________________。
(3)从微观角度考虑,B和F反应的实质是_____和____结合生成水;该类反应我们常常称为______反应。
科目:初中化学 来源:山东省东营市2017届九年级5月模拟化学试卷 题型:信息分析题
2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:______________。
(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_____(填序号,下同)。
A.进矿井前先做灯火实验 B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风 D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是_________________________、______________________(写出两条)。
(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是_____。
A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠.
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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期第二次诊断性考试化学试卷 题型:简答题
过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。将10g含过氧化钠78%的过氧化钠样品(只含有NaOH杂质)加入到85.2g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中充分反应(水的挥发忽略不计)。请计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
(3)若将反应后的溶液的溶质质量分数恢复到10%,需加入水的质量。
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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期第二次诊断性考试化学试卷 题型:选择填充题
民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法不符合食品安全要求的是
A. 甲醛可作食品的防腐剂 B. 食盐可作炒菜的咸味剂
C. 食醋可作调味的酸味剂 D. 小苏打可作糕点的膨松剂
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科目:初中化学 来源:广东省2017届九年级中考考前押题化学试卷 题型:信息分析题
为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图标签相符,小林取一定量该氮肥样品与烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如表。
反应前 | 反应后 | |
烧杯和样品溶液总质量 | 氯化钡溶液质量 | 过滤后烧杯和溶液总质量(滤液的损失忽略不计) |
45g | 55g | 76.7g |
反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应。
(1)反应共生成BaSO4的质量为 g。
(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量 (填“不变”、“增大”或“减小”)。其原因是 。
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科目:初中化学 来源:广东省2017届九年级中考考前押题化学试卷 题型:信息分析题
如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B是两原子的结构示意图。请你回答:
(1)氟原子的相对原子质量为___________;钙原子中,其核外电子数为_________;
(2)图B中,X=_________;
(3)A元素与钙元素形成化合物的化学式是_________;
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科目:初中化学 来源:广东省2017届九年级中考考前押题化学试卷 题型:选择填充题
下列是小强同学对有关知识的总结,其中完全正确的一组是( )
A.生活中的化学 | B.物质的结构 |
①新装修屋内主要污染物——甲醛 ②形成酸雨的罪魁祸首——CO2 ③煤气中毒的原因——CO | ①氯化钠是由氯化钠分子构成的 ②金刚石是由金原子构成的 ③氮气是由氮分子构成的 |
C.化学中的守恒思想 | D.物质的俗称 |
①加水稀释前后溶液的溶质质量不变 ②化学反应前后元素的种类和质量都不变 ③参与反应物质总质量等于生成物总质量 | ①Na2CO3:小苏打 ②C2H5OH:酒精 ③CaO:熟石灰 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2017届九年级中考一模化学试卷 题型:选择填充题
如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,据图判断下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B. 60℃时,硝酸钾和氯化钠的饱和溶液各100g,分别降温到t℃时,两种溶液析出的晶体质量相等
C. 使氯化钠从其溶液中结晶的最好方法是蒸发溶剂
D. 60℃时,饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是110%
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区三校2017届九年级第三次网上阅卷适应性训练(三模)化学试卷 题型:探究题
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式______________________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,某同学提出疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四。
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四:________________。
乙组同学认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_______,理由是____________。
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有___________________。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案 | 测溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | ______________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误。同学们经过反思发现了如下两处错误:
(1)实验操作中的错误是_____________________________;
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是____________________。
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