下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．大量使用一次性塑料餐具
C．开发回收利用二氧化碳的新技术
D．开发和利用太阳能等新能源
科目：初中化学 来源：2017届重庆市江津区五校九年级上第二学月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是
A．测量三种气体的密度 B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将气体分别通入水中
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考二化学试卷（解析版） 题型：计算题
现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：
⑴制取氧气的质量；
⑵剩余固体中含有的物质各为多少g？
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科目：初中化学 来源：2017届河南省商丘市九年级上段考二化学试卷（解析版） 题型：填空题
下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。
（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 。
（2）B中铁钉最易生锈的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。
（3）C试管内发生反应的化学方程式是 。
（4）D中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比 （填增大、不变或减小），发生反应的方程式为 .
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科目：初中化学 来源：2017届河南省商丘市九年级上段考二化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是
A．甲乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大
B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲
C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D．甲的溶解度大于乙的溶解度
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科目：初中化学 来源：2017届河北省秦皇岛市海港区九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）
（1）写出上图D装置中甲仪器的名称 。
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为 ，收集较纯净的氧气可选择 （填装置编号）。
（3）实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的 （填药品序号）。
A．稀盐酸 B．熟石灰 C．块状石灰石 D．稀硫酸
通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为 。
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是 （填装置编号，下同），实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是 。
（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口没看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是 （填序号）。
A．将烧杯换成水槽 B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
C．将水换成冰水 D．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
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科目：初中化学 来源：2017届河北省秦皇岛市海港区九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是 ( )
A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊
C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性
D．实验结束后，应先停止加热，再将导管从石灰水中撤出
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科目：初中化学 来源：2017届山东省新泰市九年级上学期期末化学卷（解析版） 题型：填空题
阅读材料，回答问题．
材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）．
（1）物质燃烧的三个条件是：① ；② ；③达到燃烧所需的最低温度．
（2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答：
①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为
②水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是
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