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下列四组物质中符合图(“﹣”表示两端物质能反应)所示关系的是

 




A
CO
O2
H2SO4
CuO
B
Mg
HCl
CaCO3
NaOH
C
Ca(OH)2
SO2
NaOH
HCl
D
Na2CO3
Ca(OH)2
HCl
CaCl2
 

C

解析试题分析:A、氧气和硫酸不反应,故A错误;B、镁和氢氧化钠不反应,故B错误C、氢氧化钙能和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水,能与盐酸反应生成氯化钙和水,二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,氢氧化钠也能与盐酸反应,故C正确D、盐酸和氯化钙不反应,故D错误;
考点:物质的相互转化和制备.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质(括号里为杂质)所选用的试剂及操作方法均可行的是

选项
物质(括号里为杂质)
选用试剂
操作方法
A
CO2(CO)
过量氧气
点燃
B
Fe(Cu)
适量稀盐酸
溶解、过滤
C
FeCl2溶液(CuCl2
Zn
过滤
D
KCl(MnO2
足量的水
溶解、过滤、蒸发
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是(  )

选项
物质
杂质
除去杂质的试剂或方法
A
Cu
Fe
加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B
CO2
CO
将气体点燃
C
KNO3
NaCl
加水溶解、蒸发溶剂
D
CaO
CaCO3
加足量的水、过滤、干燥
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方案中,能达到实验目的是(  )

选项
实验目的
实验方案
A
分离氯化钠和硝酸钾
加水溶解、过滤、蒸发
B
除去CO2中的少量CO
点燃气体
C
检验氧气、二氧化碳和空气
加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D
鉴别羊毛和涤纶
点燃后看火焰、闻气味、看产物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误 的是(  )

选项
实验目的
所用试剂或方法
A
检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液
NaOH溶液或Ba(NO32溶液
B
除去生石灰中含有杂质石灰石
水或稀盐酸
C
从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2
过滤或蒸发
D
区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸
水或小木条
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验的实验现象与实验结论都正确的是(  )

 
实验操作
实验现象
实验结论
A
将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出
铝不如铜活泼
B
将带火星的木条伸入氧气中
木条复燃
氧气能支持燃烧
C
将CO通过灼热的氧化铜
黑色氧化铜变成红色
CO具有可燃性
D
将水滴在生石灰上
冒出白雾
该反应生成水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方法错误的是(   )

A.用带火星的木条区别氧气和氮气
B.用肥皂水区别硬水和软水
C.用灼烧的方法区别黄铜(铜锌合金)和黄金
D.用闻气味的方法区别二氧化碳和一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

鉴别下列各组物质,选用的方法或试剂错误的是

A.氧气、空气—燃着的木条
B.硬水、软水—肥皂水
C.氧化铜、二氧化锰—观察颜色
D.水、过氧化氢溶液—硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是

选项
方法
科学原理
A
用酒精洗涤油污
油污能溶解在酒精中
B
醋除去热水瓶中的水垢
水垢与醋酸反应
C
森林着火开辟隔离带
温度降低到着火点以下能灭火
D
铝制容器不能盛酸性物质
酸性物质会破坏铝的氧化膜,进而腐蚀金属铝
 

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