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    【题目】我国科学家研制新型光解水助催化剂，可直接将太阳辐射能转化为氢能。利用某种催化剂光分解水的微观模拟示意图如下图：

    下列有关认识不正确的是（ ）

    A.该反应中只有两种元素B.该反应的化学方程式为

    C.图中反应物是单质D.该过程可说明水是由氢、氧元素组成的

    【答案】BC

    【解析】

    由微观粒子反应示意图可知：2H2O2H2↑＋O2↑；

    A、该反应中只有氢、氧两种元素；故选项正确，但不符合题意；

    B、该反应的化学方程式为：2H2O2H2↑＋O2↑；故选项错误，但符合题意；

    C、图中的反应物是水，水是化合物；故选项错误，但符合题意；

    D、水通过新型光解水助催化剂产生氢气和氧气，该过程可说明水是由氢、氧元素组成的；故选项正确，但不符合题意；

    故选：BC。

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    请回答：

    （1）A物质的化学式是__________，C物质的名称是________。

    （2）二氧化氯中氯元素的化合价是_______价。

    （3）结合上图用分子和原子的观点来解释化学反应的实质是_________________________。

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    （1）通过比较木糖醇和蔗糖的溶解度曲线，在溶解度方面的一个共同点为_____。

    （2）木糖醇入口后往往伴有微微的清凉感，这是因为它易溶于水，并在溶解时会_____（填“吸热”或“放热”）。

    （3）有60℃的木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，欲使它们的溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的一种方法是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成），进行了如下实验：

    （实验观察）脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成。

    （实验猜想）根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有_____________（填化学式）。

    （验证猜想）为验证该种成分，进行的具体操作方法为______________。

    （实验探究）新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离。取剩余固体与少量CuO混合，置于如图所示装置中加热。一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊。

    （实验结论）该脱氧剂中还含有___________（填化学式）。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金，5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金，1角硬币为铝锌合金或不锈钢，请回答下列问题：

    （1）铸造硬币的合金不需考虑的是 _________

    A．耐磨性 B．抗腐蚀性 C．色泽 D．导电性

    （2）硬币涉及到的金属有Al、Ni（镍）、Zn、Cu、Fe，Ni能发生如下反应：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑

    Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5种金属活动性由强到弱顺序是_________.

    （3）Ni与AgNO3溶液 _________（填“能”与“不能”）反应.

    （4）工业上用NiO与CO在高温下反应冶炼镍，写出反应的化学方程式______，这是利用了CO的______性（填氧化性、还原性或可燃性）.

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    【题目】如图是一些探究实验，请回答相关问题。

    （1）A实验中正极与负极生成气体的体积比为______；

    （2）B实验中导致测量结果小于的原因可能是______ 答一点即可

    （3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是______。

    （4）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是______。

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    【题目】为缓解电力紧张的状况，我国多措并举：合理调煤保电、优化利用水能资源、开发利用新能源，近年来陆续建成了一些核电站。下图为核电站发电流程图，在核电站发电过程中，关于核能的获取途径与能量转化顺序，下列说法中正确的是（ ）

    A.聚变；核能→内能→化学能→电能

    B.聚变；核能→内能→机械能→电能

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