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下列关于化学反应2X +Y →2Z的叙述,错误的是

A. Z一定是化合物

B. 在反应中X 、Y 、Z三种物质的微粒数目比为2:1:2

C. 在反应中X 、Y 、Z三种物质的质量比为2:1:2

D. 若ag X完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届四川省广元市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①______________;②___________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的_________(填字母),该反应的化学方程式为_________________。为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置________。

(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________(填化学式)。

(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是____________________(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从_________(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是__________________。

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科目:初中化学 来源:2017届广西省钦州市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

将20克甲、5克乙、9克丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应,经分析知,反应后混合物中含有5克甲、16克丙,还含有一种新物质丁,则丁物质的质量是

A. 13g B. 9g C. 4g D. 17g

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

一氧化碳、木炭还原氧化铜是初中化学中两个重要实验,请根据所学知识作答。

①如图1实验,实验开始时,先进行的是__________(填“加热”或“通一氧化碳”),目的是_________________;实验结束后先撤去酒精灯,继续通入一氧化碳的目的是_________________;该装置存在的主要问题是____________,改进的具体措施是__________________;

② I.如图2实验,实验开始时先预热,盛有石灰水的试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是____________________;

II.对图2实验的分析正确的是____________(填编号)

a.C中的试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流

b.实验结束时先熄灭C处酒精喷灯,再将导管移出D中试管

c.D中增加的质量一定等于C中固体减少的质量

d.实验结束后待C中固体冷却后再倒出粉末,目的是防止灼热的铜被氧化

③图1、图2实验过程中,观察到A、C装置中相同的现象是___________________, A、C中反应的化学方程式分别为___________________、___________________,两反应中氧化铜都失去氧元素,发生了__________反应(填“氧化”或“还原”); B、D中的石灰水先变浑浊后又变澄清的原因是______________、_______________(用两个化学方程式表示);

④对比两实验的加热仪器可知,图2实验比图1实验所需温度相对要_______(填“高”或“低”)。

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

一定温度下,向下图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比,说法正确的是

A. 溶剂的质量增加,溶液颜色变浅

B. 溶质溶解度不变,溶液颜色变深

C. 溶质的质量增加,溶液颜色变深

D. 溶质溶解度不变,溶液颜色不变

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

化学实验基本操作正确的是

A. 滴加液体 B. 取用固体

C. 测溶液pH D. 加热液体

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

硝酸银在光照条件下发生反应2AgNO3 2Ag+O2↑+2X↑,则X的化学式是

A. NO2 B. N2O3 C. N2O D. N2

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科目:初中化学 来源:[中学联盟]江苏省溧阳市南渡初级中学2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:探究题

水是人类最宝贵的自然资源.没有水就没有生命,根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题:

(1)小明利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,两电极上均有气体产生,检查试管b中气体的方法是:________________;该反应的文字表达式为__________________。

(2)某实验小组从护城河中取了水样,观察到:

A.水样呈黄色,有异味  

B.水样浑浊,有固体小颗粒.

他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①针对A所观察到的现象,为达到净水的目的,可向水样中加入____________。

②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是____________________。③水是生命之源,与生活、生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.为了防止水的污染,下列做法不利于保护水资源的是___________(填序号).

A.抑制水中所有动、植物的生长 

B.不任意排放工业废水 

C.大量使用化肥、农药 

D.生活污水经过净化处理后再排放.

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科目:初中化学 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

有序地梳理知识,有助于查漏补缺,提高复习效率.以下是某同学梳理的一些知识,其中正确的是 (  )

A. 物质是由分子、原子、离子构成的,如氯化钠是由氯化钠分子构成的

B. 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,它们的化学性质相同

C. 金刚石和石墨都是由碳原子构成的,用石墨制金刚石发生的是物理变化

D. 化合物中含有多种元素,但含有多种元素的物质不一定是化合物

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