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【题目】根据下列图示的基本操作,回答下列问题:

(1)若要配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液需量取水的体积为________mL,操作的步骤依次为_______(填数字序号)

(2)若要完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,主要步骤溶解过滤蒸发中都用到了玻璃棒,⑤中玻璃棒不断搅拌的作用是_________

【答案】47mL。④①③。搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅。

【解析】

(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-3g=47g(合47mL);配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,故操作的步骤依次为④①③

(2)⑤是蒸发操作,玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是人类生活中的常用的材料。

(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________。(填“符号”)

(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

(ⅰ)变化②中,铁钉主要与空气中的________________发生反应。

(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为______________________

(ⅲ)如果用ab分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系________

Aa<b Ba>b Ca=b D、无法比较

(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是__________________ (填字母序号)。

A.将铁粉放入硫酸锌溶液中 B.将铁粉放入稀硫酸中

C.将铁粉放入硫酸铜溶液中 D.将铜片放入稀硫酸中

(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素。图中部分物质略去)。

①无色气体A________,溶液C中所含的阳离子是________,固体D中含有的物质是_____________

②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为_____________

③已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。

(1)如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。

①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是________

②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是________

③你认为上述简易净水器________(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。

(2)实验室为了配制溶液,常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。

①在连接好装置后,应先进行___________的操作,再加入水和沸石进行蒸馏。

②在烧瓶中加入沸石的目的是___________

(3)植物通过根系吸收水,主要用来合成淀粉等有机物。淀粉的化学式可表示为(C6H10O5)n,试计算:

①淀粉中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为___________

②淀粉中碳元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学在交通“节能减排”中发挥了重要作用。

(1)液化石油气(LNG)是洛阳市正在推广的公交车燃料。它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分(CH4)完全燃烧的化学方程式:__________________

(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式:_________________

(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式:_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花。

(1)用仪器X吸取浓氨水,滴在棉花上,X的名称是什么_________

(2)实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用是什么_________

(3)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,写出导致产生这种现象的错误操作_________

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【题目】某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是

A. 该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸

B. 上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸

C. 该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧

D. 该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验.他取三支试管,向试管中分别注入水,测得水的初温为,再分别向三支试管中各加入固体,振荡.

“振荡”试管的目的是________

用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于的是________溶液,这是因______

装有溶液的试管外壁有水珠产生,原因是________

由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某火力发电厂处理废气的示意图,结合图示完成下列问题:

(1)写出处理过程中分解反应的化学方程式:__________

(2)废气处理过程中,S元素的化合价__________ (填“升高”“降低”或“不变”)。

(3)将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水中,现象是__________,产生该现象的反应方程式为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国制碱工业的先驱侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献,其生产工艺流程示意图如图:

(查阅资料)粗盐中含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质。

(1)粗盐水精制的过程中先加过量的NaOH溶液,发生反应的化学方程式是_____________;再加入过量的碳酸钠溶液,其目的是除尽__________(填名称)。

(2)煅烧后的产物X 是一种盐,写出其化学式:__________

(3)Y是滤液中的主要成分,可作氮肥,但不能与碱性物质混合施用,原因是________________

(4)该流程中可用于循环使用的物质有氨气和__________(填名称)。

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