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【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。

(1)t1 ℃时,将25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的质量为_______ g。

(2)t2 时,甲的溶解度_______(“>”、“<”“=”)乙的溶解度。

(3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是________

(4)100 g 10%的甲溶液稀释到4%需加入______g 水。

【答案】 70 = 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 150

【解析】1t1 时丙的溶解度为40 g,即25 g丙加入到50 g水中只能溶解20 g的丙,所以充分溶解后所得溶液的质量为20 g+50 g="70" g。(2t2 时,甲、乙的溶解度曲线相交于一点,所以甲的溶解度等于乙的溶解度。(3)甲的溶解度随温度变化较大,乙的溶解度随温度变化不大,所以甲中含有少量的乙,可以采用的提纯方法有降温结晶或冷却热饱和溶液法。(4)溶液稀释前后总质量不变,设稀释后溶液的质量为x100 g×10% = x×4%,解得x="250" g,所以需要加入的水的质量为250 g-100 g="150" g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )

A. 拉瓦锡测定空气中氧气含量 Hg+O2 HgO 化合反应

B. 用小苏打治疗胃酸过多 Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O +CO2↑ 复分解反应

C. 乙醇燃烧提供能量 C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O 氧化反应

D. 钟乳石的形成 Ca(HCO3 )2=== CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:

(1)社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因________________蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的__________作用

(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化其中净化程度最高的方法是_____杀菌消毒时会用到消毒泡腾片其有效成分为二氧化氯(ClO2),氯元素的化合价为_____________

(3)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆柴米油盐中包含着许多化学知识

①下列厨房用具的主要材料属于有机合成材料的是_____(填序号)

②均衡膳食有利于人体健康。小强家某天午饭的食谱如下表:

主食

馒头

副食

红烧排骨、花生米、清蒸鱼

饮料

牛奶

从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加_____(填序号)

A.油饼B.烧豆腐C.凉拌黄瓜D.炒鸡蛋

(4)汽车是重要的交通工具。请回答以下问题:

①汽车使用天然气作为燃料排放污染较低天然气的主要成分为___________

②完成汽车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2______= Pb+2H2SO4+PbO2(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某些物质间转化关系。A是大理石的主要成分,C是气体,D是一种黑色的固态非金属单质,E由两种元素组成,其中D元素的质量分数为37.5%,与另一种元素原子个数之比为2:1,F是一种碱,H是一种有刺激性气味的气体。请回答下列问题。

(1)写出物质的化学式:D_______,G________

(2)写出下列反应的化学方程式: ______________________________

(3)反应③能够发生的原因是__________

(4)此种塑料_______(不能”)用于食品包装。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验台上有药品:KMnO4、石灰石、稀盐酸、棉花和火柴,还有下列仪器(数目不限):请回答下列问题:

(1)仪器②的名称___________,仪器③的名称____________.

(2)请从以上仪器中选出能制取二氧化碳的发生装置和收集装置_____(填仪器序号),二氧化碳的收集方法是___________________

(3)收集一塑料瓶二氧化碳气体,迅速注入适量的石灰水并旋紧瓶塞,震荡瓶子,看到澄清石灰水变______,同时看到瓶子变瘪,该反应的化学方程式为_________________________________

(4)若补充一个玻璃仪器______,还可以制取氧气,氧气的检验方法是_______________

(5)KMnO4属于物质分类中的______

a.单质 b. 化合物 c. 氧化物 d.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置.请你参与实验并回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称:____________________

(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为:____________________(填字母)

(3)C装置收集二氧化碳,其验满的方法是:______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的氧化铜粉末加入到100g质量分数为14%的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向蓝色溶液屮加入Wg铁粉,充分反应后,过滤、烘干,得到干燥的固体混合物仍是Wg。下列说法不正确的是

A. W的取值范围是W≥8g B. 加入氧化铜的质量是10g

C. 最后得到溶液溶质质量分数约是19.7% D. 产生气体的质量为0.07g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究可从多角度展开。

(1)水的电解

①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________

②微观该反应中发生分解的微粒名称是___________

③结论:水由__________组成。

(2)水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________

(3)水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____

②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B.b图中的水提供热量

C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小科从标签得知雪碧成分中有水、二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠等。查阅资料知道1体积雪碧中含有约3体积二氧化碳,柠檬酸的含量约为2.8g/1000mL。柠檬酸与碳酸钠反应的化学方程式为:

2C6H8O7+3Na2CO3==2C6H5O7Na3+3CO2↑+3H2O。

他用一瓶500mL的雪碧做了如下实验:。

实验步骤

步骤一

步骤二

步骤三

步骤四

操作过程

倒出三分之二雪碧,测其pH

在剩余雪碧中加入约6g Na2CO3

立即盖上瓶盖,摇匀。

测溶液pH

现象或结果

pH约为3

产生大量气泡

气泡消失,瓶子略瘪

pH约为9

(发现问题)CO2去哪儿了?

(提出猜想)①CO2被溶解了;②CO2与H2O发生了反应;③CO2与Na2CO3溶液发生了反应。小思否定了猜想①和②,其理由是___________

(设计实验)对猜想③进行实验探究。

实验编号

实验一

实验二

实验三

实验四

实验装置

操作过程

Na2CO3溶液中滴加CaCl2溶液

Na2CO3溶液中通入过量CO2后,滴加CaCl2溶液

收集一瓶CO2,加入30mL饱和Na2CO3溶液,盖上瓶盖摇匀

将实验三的溶液低温蒸发、干燥,得到的白色粉末按如图所示装置进行实验

实验現象

产生白色沉淀

无明显变化

瓶变瘪,瓶底有晶体析出

A试管口有水滴,澄清石灰水变浑浊

根据实验探究过程,回答下列问题:

(1)设计实验一的作用是________

(2)实验四中A试管口略向下倾斜,其目的是_______

(3)根据实验探究得出:CO2与Na2CO3溶液反应的化学方程式:_________

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