Question

根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和理论．装置如图所示，回答下列问题．

(1)A试管收集的气体是________，用火柴点燃，现象是________．

(2)A试管产生的气体和B试管产生的气体的体积比是________．

(3)该反应的文字表达式为________．通过该实验说明了水是由________组成的．

(4)下图是水分解的微观示意图，请用微粒的观点来解释水分解的过程________．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)氢气　产生淡蓝色火焰 　　(2)2∶1 　　(3)水氢气＋氧气　氢元素和氧元素 　　(4)在化学变化中分子可以分为原子，而原子不能再分只能重新组合成新的分子 　　讲析：水通电分解在正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，正负极产生的气体的体积比是1∶2，可以简单的记作正氧负氢，氢二氧一．在负极产生的是氢气，氢气具有可燃性，在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰，并放出大量的热量．通过实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论．同时从微观分析可得出，在化学变化中分子具有可分性，而原子不能再分只能重新组合成新的分子． 　　点评：本题主要考查对电解水的实验原理、操作方法及实验现象、结论的判断．通过实验让同学们真正了解水的组成，并有助于用微粒的观点解释物质的化学变化．