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【题目】A、B、C 三种常见元素,A 元素原子的核内有 11 个质子;B 元素原子形成的离 B2 A+有相同的核外电子排布;C 原子最外层电子数和 B 的相等,但 C B 多一个电 子层。根据上述信息,完成下列问题:

(1)A 元素的符号为______,B 元素原子形成的 B2-离子结构示意图是____________

(2)C 元素的名称为_______,易___(得或失)电子,形成_______(填离子符号)

【答案】Na 硫元素 S2-

【解析】

根据题干提供的信息进行分析解答,A元素原子的核内有11个质子,故A是钠元素;B元素原子形成的离子B2-A+有相同的核外电子排布,故B元素是氧元素;C原子最外层电子数和B的相等,但CB多一个电子层,故C是硫元素,据此解答。

(1)A是钠元素,符号为:Na;B元素形成的离子是氧离子,离子结构示意图是

(2)C是硫元素,硫原子最外层电子数是6,在化学变化中易得到电子,形成离子的符号是:S2-

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201211月,中国白酒行业遭遇了塑化剂风波,DBP(化学式C16H22O4)DE-HP(化学式为C24H38O4)是两种常见的塑化剂,下列关于它们的说法正确的是( )

A. DBPDEHP均由C、H、O元素组成 B. DBP中有42个原子

C. DBP的相对分子质量是390 D. DBPDEHPO元素的质量分数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。

①写出物质的名称:A______;B_____

②写出物质的化学式:D_______;E________;F_________

③写出A与B得到C与D的文字表达式:_____其中B起_______作用,此反应属于____反应(填“化合”或“分解”,下同)。

④写出E+D→F的符号表达式:______此反应属于____反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(完成实验)按下表进测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)

350

氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)

370

氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)

390

(分析数据、得出结论)(1)由实验__________与实验④对比,证明猜想合理。

(2)实验所用的三种物质,催化效果最好的是_______

(反思)(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后___________不变;

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证________

(3)同种催化剂,还有_________因素可能影响催化效果。(提示:观察上表)

(4)写出实验编号③反应的表达式___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(

实验

A

B

C

D

装置

解释

集气瓶中的水:吸 收放出的热量

量筒中的水:通过水 的体积变化得出 O2 的体积

集气瓶中的水:冷 却溅落熔融物,防 止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:水 先将集气瓶内的空 气排净

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室常见气体的制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置______(填字母序号)。欲用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是________

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,此反应的文字或符号表达式为__________ 。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________

(3)如果小红同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用装置组合是 ______(填字母序号),欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从________(填“a”或“b”)端通入。欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。

(4)将红热的铁丝伸入装满氧气的集气瓶中(如图G),可观察到的现象是_________ ,燃烧的文字或符号表达式为___________,集气瓶底部放少量水的原因是 ___________ ,该实验说明氧气具有的化学性质是__________

(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易和氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时该选用图中装置___________(填字母序号)。

(6)已知氢气是一种难溶于水且密度比空气小的气体,具有可燃性,燃烧时发出淡蓝色的火焰。实验室中锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取氢气。微粒控制反应速率,制取氢气应选择的发生装置和收集装置的组合应选择______(填字母)。为了验证氢气具有可燃性,在点燃之前应先_______,写出氢气的一种用途_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知:白磷的着火点为40℃。

(1)设计B、D的目的是________________________

(2)能验证可燃物需要O2的现象是_______________________

(3)A~D中,可不做的实验是___________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为abc三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中,正确的是(  )

A. t2abc的饱和溶液降温到t1,溶液中溶质质量分数的关系是ba=c

B. t1°C时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70克饱和溶液

C. t2°C时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数

D. t1°C时,abc的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某混合物(只含氧化镁和氧化铝)中氧元素的质量分数。进行如下实验:取18.2g的固体混合物,使之与500g质量分数为7.3%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到 45.7g固体。则原混合物中氧元素的质量分数约为( )

A. 42.7% B. 44.0% C. 59.3% D. 70.3%

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