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为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是(  )。

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题

下列属于分解反应的是( )

A. 甲烷+氧气﹣﹣二氧化碳+水 B. 氢气+氧气----水

C. 氧化钙+水﹣﹣氢氧化钙 D. 碳酸钙﹣﹣氧化钙+二氧化碳

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择题

某些玻璃仪器,为保证其密封性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)下列仪器中经过磨毛处理的是( )

A.量筒 B.集气瓶 C.烧杯 D.锥形瓶

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:简答题

探究实验:专用仓库要求控制库内空气中氧气的含量,需要对库内气体进行取样检查,你怎样用最简单的方法取出库内气体的试样?

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题1 空气 题型:填空题

加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题.

可吸入颗粒物(TSP)

氮氧化合物(NO2等)

二氧化硫(SO2)

空气质量级别

春季

88

40

44

夏季

67

33

36

秋季

90

46

54

冬季

98

69

60

(1)对我市空气质量影响最大的指标是

(2)空气质量最差的季节是

(3)你认为造成这种情况的原因是 .(答一点即可)

(4)可采取的有效防治措施是 .(答一点即可)

(5)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 大量增加(填字母序号);

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题

下列实验操作中,正确的是(  )

 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题2 原子的结构 题型:信息分析题

A、B、C三种粒子结构示意图如下图所示。

(1)当A、B为原子时,x=___,y=__;

(2)C表示的粒子是 _______(填“阳离子”或“阴离子”);

(3)画出质子数为13的原子的结构示意图:________;其失去电子变成离子后的结构示意图__________:

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题

下列取用药品的操作正确的是( )

A. 用药匙取一定质量的粉末状固体

B. 用滴管代替量筒取一定量的液体

C. 没有说明用量时,液体以不超过试管容积的1/3为宜

D. 称量有腐蚀性的药品,直接放在托盘天平的左盘中

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科目:初中化学 来源:山东省莒县第三协作区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:探究题

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:②___________;

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,收集装置选用___,能用此收集方法的原因是______________,写出该反应的文字表达式__________________________,二氧化锰是该反应的__________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用__________(填字母);其反应的文字表达式__________________________,二氧化锰是该反应的_____。

(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是___________________;

(5)为了测量生成氧气的体积可用下图装置,氧气从__________端进入(填序号),量筒的作用是______________________。

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