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【题目】硝酸铵是一种化肥,化学式是NH4NO3.试计算:

(1)硝酸铵中氮元素的质量分数;

(2)60kg硝酸铵中含有多少氮元素;

(3)多少千克尿素[CO(NH2)2]40kg硝酸铵中所含氮元素的质量相当?

(4)此化肥中硝酸铵的质量分数为40%,则化肥样品中氮元素的质量分数为多少(精确到0. 1%)

【答案】(1)35% (2) 21Kg (3) 30kg (4) 14.0%

【解析】(1)某元素质量分数= ×100%(2)化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中该元素的质量分数(3)先求出40kg硝酸铵中所含氮元素的质量再根据氮元素的质量÷尿素中氮元素的质量分数求出尿素的质量(4)混合物中某元素的质量分数=纯净物中该元素的质量分数×混合物中该纯净物的纯度

解:(1) 某元素质量分数=×100%,所以硝酸铵中氮元素的质量分数是: ×100%=35%;(2)化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中该元素的质量分数,所以60Kg硝酸铵中含氮元素的质量是:60Kg×35%=21Kg(3) 40kg硝酸铵中所含氮元素的质量=40kg×35%=14kg14kg÷=30kg(4) ×100%×40=14.0%。答:(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为35% (2)60kg硝酸铵中含有21Kg氮元素; (3) 30kg千克尿素[CO(NH2)2]40kg硝酸铵中所含氮元素的质量相当 (4)此化肥中硝酸铵的质量分数为40%,则化肥样品中氮元素的质量分数为14.0%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示。

下列说法不正确的是

A. 反应Ⅰ中的反应物分子有3

B. 反应Ⅱ中有单质生成

C. 此装置可以降低汽车尾气污染

D. 反应Ⅱ中参加反应的NO2CO分子个数比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中最多的气体是( )

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小敏同学发现:向鱼池中撒入名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质时水面会出现一些气泡,为此他进行了如下探究:

【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时,会生成什么物质?

【进行猜想】①生成氧气;②生成二氧化碳;③生成氢氧化钙

你不赞同的猜想是:_______(选填①②或③),其理由是________

【实验探究】在实验室老师的帮助下,小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置。

(1)打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,将带火星的木条放在导管口P处,发现木条复燃,说明生成的气体是______

(2)他还发现实验时烧杯中也有气泡出现,说明该反应_______

(3)小敏又设计实验证明生成物中有氢氧化钙。

【问题讨论】

(1)过氧化钙中氧元素的化合价是________

(2)过氧化钙和水反应的文字表达式为____________________

(3)人们在运输鱼苗时,常会在水中加入少量过氧化钙,其主要目的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:A与一定量的B在点燃的条件下反应,生成物为CD

物质

A

B

C

D

--氢原子--氧原子--硫原子

微观示意图

A物质中的元素化合价为 ______ ,该反应的化学方程式为 ______ .若在反应中继续通入足量的B,则C可进一步完全转化为则该反应的总化学方程式为 ______ ;当有34gA完全反应时,生成的质量为 ______ g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气与人体呼出的气体相比较,下列叙述正确的是(  )

①氧气的含量:空气>呼出的气体

②二氧化碳的含量:空气<呼出的气体

③水蒸气的含量:空气>呼出的气体

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①③

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【题目】为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所川汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)

【实验lKMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验

根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。

实验步骤

实验操作图示

实验操作及现象

步骤1


振荡后静置:
1A试管中晶体全部溶解,溶液呈________色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色。

步骤2


将步骤1A试管内溶液倒人B试管中,振荡后静置:(2B试管中观察到的现象为__________

【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验

根据实验操作图示回答相关问题。

实验操作图示

实验结论或解释


3)由图2所示现象叮知:碘_____(选填)溶于水
4)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(选填

【反思与应用】

5碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体______(选填分层小分层)。

②“从稀碘水巾提取碘海带提碘工艺巾的一个重要步骤,其原理类似【实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐是重要的化合物,研究它们的性质有重要意义。

(1)NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线如图所示。请仔细观察曲线,回答下列问题:

①三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是_____

40℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____

③图中A、B点的坐标为A(10,21),B(40,64)。若将100g40℃时的硝酸钾饱和水溶液降温到10℃,析出KNO3固体的质量为_____g。(保留一位小数)

(2)实验桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四种溶液,它们只有编号却没有标签。某同学按下列步骤鉴别四种溶液。(分别取少量四种溶液于四支试管中,试管的编号与对应试剂瓶口编号相同)

①写出反应Ⅲ的化学方程式:____________________________

②如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析C溶液能使酚酞溶液变红的原因是________(填序号)。

a.C溶液中Na+数目大于CO32-数目

b.C溶液中H2O数目大于OH-数目

c.C溶液中H2O数目大于H+数目

d.C溶液中OH-数目大于H+数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)请写出仪器的名称:①________________

(2)若选用B装置作为制取氧气的发生装置,其化学方程式是_______________

(3)用高锰酸钾制取氧气:化学方程式为_________________;如果用A作为发生装置则需________________;如果用D装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时才能收集的原因是______________

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