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    （1）水体污染的主要来源有：①工业生产中________、________、________等“三废”的任意排放；②农业生产中不合理使用的________、________随雨水流入河流中；③生活________的任意排放，含铅、镉、汞等重金属元素的__________随意乱扔等。

    （2）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，水质恶化，主要原因是河水中_________、________两种元素含量过高，导致水体富营养化，造成水华现象。为减少污染，我们能做到的有：___________________、_________________________。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    化学与生活、生产、科技发展息息相关。

    （1）温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是_________（填“分子”、“原子”或“元素”）。

    （2）硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为________。

    （3）氮气常用于粮食的保护气是因为_____________________。

    （4）天然气的主要成分______,其燃烧的化学方程式为_________________

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区5校联谊九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列现象描述不正确的是（　　）

    A. 碳在空气中燃烧，发出白光

    B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C. 盐酸除铁锈，观察到铁锈溶解，溶液呈黄色

    D. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省沭阳县九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验现象描述正确的是

    A. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红 B. 硝酸铵溶于水时溶液温度升高

    C. 浓盐酸打开瓶盖，瓶口有白烟 D. 铁丝在空气中燃烧火星四射

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    某兴趣小组根据实验室提供的装置进行了氧气的制备实验，

    （1）工业制氧气是________（填“物理”或“化学”）变化

    （2）甲同学应选取的试剂是二氧化锰和_________（填名称），二氧化锰固体在反应中起_________作用，写出该反应的文字表达式______________________；

    （3）二氧化锰固体应该从_________加入；

    （4）实验前，甲同学先向仪器a中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器a活塞，观察水槽中导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是___________。

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验操作正确的是 (　　)

    A. 试验结束后剩余的药品放入原瓶

    B. 用100mL的量筒量取98.0mL水

    C. 用排水法收集氧气时，看到水槽内管口有气泡冒出立即收集

    D. 高锰酸钾制取氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后从水槽中取出导管

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下图是电解水反应的示意图。该图说明了 (　　)

    A. 水分子是由氢分子和氧分子构成的 B. 水分子在化学反应中不能再分

    C. 化学变化的本质是原子重新组合的过程 D. 分子是化学变化中的最小粒子

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省句容市华阳片九年级下学期第一次学情调查化学试卷（解析版） 题型：探究题

    同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究。

    【查阅资料】

    【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究

    （1）现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液

    酸碱性：取样于试管中，分别滴加紫色石蕊试液，均显__________色；

    酸碱度：NaHCO3溶液___________Na2CO3溶液(填“＞”或”“＜”)。

    （2）稳定性：按下图，实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊，甲烧杯不变，则乙烧杯对应的试管中发生反应的化学方程式为：_______________。

    结论：在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定性___________（填“强”或“弱”）。

    （3）利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3：分别取Xg两种固体粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通过观察溶解现象来区分，X可以是下列的__________。（选填A、B或C）

    A．1.5g      B．0.96g      C．0.5g

    【问题讨论】

    （4）实验结束时，应先__________（选填A或B）A.熄灭酒精灯 B.把甲、乙烧杯移开

    （5）小试管内棉花的作用是_____________

    【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数（下图，夹持装置略）

    【问题讨论】

    （6）实验前先通一段时间的空气的目的是_______________________；

    （7）A的作用是_____________________，若没有装置E，NaHCO3的质量分数测定结果会__________________（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

    （8）停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是______________________________。

    【含量测定】

    （9）测得装置D的质量实验前为120.2g，实验后为122.4g，计算该样品中NaHCO3的质量分数。（要有计算过程）

    _______

    【知识拓展】

    （10）向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3，该反应的化学反应方程式为：

    ______________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是

    A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

    B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

    C. 探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg(OH)2

    D. 探究Cu(OH)2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO

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