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下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )

A. 天然气、稀硫酸 B. 蒸馏水、生铁

C. 清新的空气、海水 D. 食用醋、红磷

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:河南省2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

化学与能源密切相关。氢化镁可作氢动力汽车的能源提供剂:MgH2+2X=Mg(OH)2+ 2H2 ↑,则X的化学式为________。2017年5月,我国成为第一个实现海域开采可燃冰(主要含有甲烷水合物)并连续稳定产气的国家,甲烷充分燃烧的化学方程式为______________。相等质量的氢气、甲烷完全燃烧需要氧气的质量比为__________。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试化学试卷 题型:探究题

A、B、C三位同学组成的化学实验小组在实验中,用到了三个分别盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的滴瓶。由于A同学将三个滴瓶中的滴管混用,导致滴瓶中的试剂因此会受到污染而无法使用。学习小组就盛有NaCl溶液的滴瓶是否被另两种试剂污染进行了如下探究。

【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么?

【提出猜想】三位同学经过分析讨论,提出如下猜想:

猜想一:成分只有NaCl;猜想二:成分为NaCl、NaOH;

猜想三:成分为NaCl 、Na2SO4;猜想四:成分为_____________。

【实验探究】探究你的猜想四:

实验操作

实验现象

实验结论(或化学方程式)

(1)取该滴瓶中的溶液少量于试管中,向试管中滴加足量的______溶液。

_____

该反应的化学方程式为____________。

(2)将上述反应后的混合溶液过滤,取滤液少量于另一支试管中,向试管中滴加______。

_____

证明猜想四成立

【实验反思】C同学认为该实验方案并未证明猜想二、三是否成立,应补充相应的实验予以证明,你是否赞同_____(填“是”或“否”)。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试化学试卷 题型:选择填充题

浩瀚的海洋中含量最多的物质是 ( )

A. NaCl B. MgCl2 C. CaCl2 D. H2O

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科目:初中化学 来源:黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试化学试卷 题型:选择填充题

下列粒子的结构示意图中,表示阴离子的是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题

实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示实验。

(1)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的________,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是___________。

(2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为________________________。

(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,原试管所得无色溶液中的溶质一定有______________________。

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科目:初中化学 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:选择填充题

小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“—”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为

X

Y

Z

W

稀盐酸

Z的硝酸盐溶液

W的硝酸盐溶液

A. Y>Z>X>W B. X>W>Y>Z C. X>Y>W>Z D. W>X>Y>Z

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科目:初中化学 来源:江苏省2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

下列叙述正确的是

A. 氢氧化钠固体易潮解,有腐蚀性,称量时不能直接放在天平的托盘上

B. 氧气可以支持燃烧,具有可燃性

C. 经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用

D. 钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈

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科目:初中化学 来源:江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考最后一练(考前冲刺)化学试卷 题型:选择填充题

对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是

A. 探究燃烧的条件

B. 探究分子的性质

C. 探究铁生锈的条件

D. 探究MnO2的催化作用

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