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右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是

A.不能用木炭代替红磷

B.实验时,红磷一定要过量

C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

D.打开弹簧夹,最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届浙江省嘉兴市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

三氯氧钒(VOCl3 )可以发生如下反应:2VOCl3+3H2O═V2O5+6X,生成X的化学式是

A.HCl B.HClO C.HClO2 D.HClO3

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省合肥市瑶海区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。

(1)一氧化碳与二氧化碳是碳元素形成的两种重要的氧化物,二者化学性质不同的原因是 中俊同学与倩倩同学根据所学知识各设置一题,请根据所学知识回答:

甲组:归纳一氧化碳与二氧化碳的不同之处:①

乙组:区分一氧化碳与二氧化碳的方法:①

(2)甲同学利用右图装置对二氧化碳的性质进行验证。

①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 ;观察到装置Ⅱ中澄清石灰水有连续气泡冒出,但石灰水未变浑浊,试分析原因是

②关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是 。作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是

③将插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高实验的准确度,其理由是________________________________,反应的的化学方程式_________________

(3)乙同学利用右下图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。

①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水

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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验小组同学做了如下实验,验证质量守恒定律。

(1)A实验中,红磷燃烧的化学方程式为

(2)实验结束后,天平保持平衡的是 (填A或B)实验,另一个实验中天平不平衡的原因是

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科目:初中化学 来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

甲、乙、丙、丁4种气体,由氢、碳、氧3种元素中的1~2种组成。

(1)甲是最清洁的燃料。甲是

(2)乙和丙均为氧化物,在一定条件下可以相互转化,它们相互转化的化学方程式是

(3)在一定条件下,丁与氧气反应生成乙和水,参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13︰40︰9。则丁中各元素的质量比是

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科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示:

(1)控制A、B两侧试管中的实验同步进行,观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象:

(2)若用热毛巾捂住A侧试管,观察到棉花处更快变红,原因是_____________。

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科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关铁的说法错误的是

A.参考右图信息,铁的相对原子质量为26

B.生铁和钢是常见的铁合金

C.铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈

D.用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是

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科目:初中化学 来源:2016届山西省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用分子的性质解释下列事实,错误的是

选项

事实

解释

A

酒香不怕巷子深

分子不断运动

B

酒精溶液是混合物

由不同种分子构成

C

电解水

化学变化中分子可分

D

水结冰后体积变大

水分子体积变大

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市八校联谊九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

进入冬季,我市即将正式发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是

A.焚烧秸杆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.光合作用

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