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【题目】二氧化钛(TiO2)是许多反应的催化剂。工业上用钛铁矿(主要成分为FeTiO3(钛酸亚铁,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不与H2SO4反应且不溶于水))作原料,制取二氧化钛及绿矾(FeSO4·7H2O),其生产流程如下:

(1)TiO2中钛元素的化合价为__________

(2)加入铁粉,发生置换反应的化学方程式为__________

(3)TiO2为原料还可以制取金属Ti。请将其中的一步反应的化学方程式补充完整:TiO2+2Cl2+C=TiCl4 +__________

【答案】 + 4 Fe + H2SO4= FeSO4 + H2 CO2

【解析】本题是流程题。掌握酸与金属的化学性质、化合物中元素的化合价的代数式和为零,质量守恒定律的应用等是解题的关键。

(1)TiO2中氧元素化合价为-2,设:Ti化合价为x,在化合物中元素的化合价的代数式和为零,则x+(-2)×2=0,解之得x=+4

(2)加入铁粉,铁粉能与过量的稀硫酸生成硫酸亚铁溶液和氢气,反应的化学方程式为:Fe + H2SO4= FeSO4 + H2

(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前钛、氧、氯、碳原子个数分别为1、2、4、1,反应后的生成物中钛、氧、氯、碳原子个数分别为1、0、4、0,根据反应前后原子种类、数目不变,横线上物质的分子由2个氧原子和1个碳原子构成,物质X的化学式为CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示。

(1)写出仪器名称:a________,b________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________________________选择的发生装置是________(填序号,下同);用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为________________________若要收集到干燥的氧气,收集装置是________,其验满方法为__________________

(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出

(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末,烧杯中现有100g碳酸钠溶液,将150g氯化钙溶液分四次加入,充分反应,四次测量所得数据如下表所示

次数

累计加入氯化钙溶液的质量/g

烧杯中溶液的总质量/g

40

134

80

168

120

202

150

232

(1)恰好完全反应时,生成沉淀的总质量为____g。

(2)第四次测量时,所得溶液中的溶质有_______(填化学式)。

(3)计算氯化钙溶液的溶质质量分数为______________(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用合适的化学用语填空:

(1)3个氧原子____(2)铵根离子___(3)2个甲烷分子____(4)标出硝酸镁中镁元素的化合价_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,将等质量的ab两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,ab两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是

A. 图甲溶液中溶质的质量分数a大于b

B. 图乙中ab溶液一定都是饱和溶液

C. 图丙中M表示a的溶解度曲线

D. 30℃ab溶液溶质质量分数不相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一不纯的Na2CO3样品杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3NaCl中的一种或几种取该样品10.6g,加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液,同时产生4.4g气体,下列判断正确的是

A. 杂质一定有FeCl3CaCO3

B. 杂质一定没有NaCl

C. 杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的

D. 杂质可能是K2CO3NaCl组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是元素周期表中铬元素的信息,下列说法中正确的是

A. 铬元素原子的质子数为52 B. 铬元素的原子序数为24

C. 铬元素在地壳中的含量为52.00% D. 铬元素属于非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列图示,回答有关问题。

(1)小明同学用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式_________________,但发现放出氧气的速率太快,经思考将发生装置由A改为B,其理由是___________________________

(2)C实验中硬质玻璃管中的现象是___________________,该反应的化学方程式是___________________。从环保的角度考虑,该装置有不足之处,则改进措施是__________________________________________

(3)D实验中,步骤⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步骤配置50g质量分数为16%的氯化钠溶液,所得溶液的溶质质量分数_________。(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是(  )

A. 丙能产生温室效应

B. ①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物

C. ③的转化只能通过和氧气反应来实现

D. 乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同

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