科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）化学（解析版） 题型：计算题
在实验室中，某同学发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，并对其产生兴趣，进行了如下实验。
根据实验过程和图象提供的信息，回答下列问题：
（1）完全反应后生成气体的质量是 g。
（2）b点溶液中的溶质为 (填名称)。 _
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数？（利用化学方程式进行计算，书写计算过程，结果精确到0.1%）
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖南怀化卷）化学（解析版） 题型：选择题
推理是一种主要的研究和学习方法。下列推理正确的是
A．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧
B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化
D．某物质燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）化学（解析版） 题型：推断题
现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，G的浓溶液稀释时会放出大量的热，F溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：
（1）写出下列物质的化学式：B D E ；
（2）在反应①②③中，属于置换反应的是 （填序号）；
（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式 ；
（4）固态二氧化碳又叫做 ，其用途是 （任写一条）。
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）化学（解析版） 题型：选择题
在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是（ ）
A．Ca2+ Na+ CO32- Cl- B．Na+ K+ OH- Cl-
C．Cu2+ K+ Cl- NO3- D．H+ Na+ OH- SO42-
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列实验方案不能达到实验目的的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序 | 将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中 |
B | 用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液 | 分别取样，滴加紫色石蕊试液 |
C | 除去炭粉中混有的少量氧化铜 | 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 |
D | 检验露置的氢氧化钠是否变质 | 取样，加水溶解，滴加氯化钡溶液 |
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学（解析版） 题型：探究题
氯化镁是一种重要的化工原料，同学们在实验室对其开展了系列研究。
课题1：选择制取氯化镁的原料
【查阅资料】
①全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨，其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示：
离子 | Cl— | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | K+ | 其他 |
含量 | 55.06% | 30.61% | 3.69% | 1.15% | 1.10% | …… |
②工业生产中海水或卤水（海水晒盐后的剩余溶液）都可以作为制取氯化镁的原料。
【交流讨论】
同学们经讨论，一致选择卤水用于实验室制取氯化镁。你认为他们的理由是 。
课题2：由卤水制取氯化镁
同学们设计如题18图所示方案，从卤水中制取氯化镁。
（1）溶液X的名称是 。
（2）部分同学认为上述制取方案不够完善，在“过滤”操作后缺少“洗涤”操作，从而导致制取的氯化镁不纯，可能混有的杂质是 。
课题3：测定氯化镁产品的纯度（氯化镁的质量分数）
同学们设计如下实验方案对制得的氯化镁进行纯度测定。
【实验步骤】
①称取9.5g氯化镁样品，放于烧杯中，加足量的水溶解，形成溶液；
②向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液；
③充分反应后，过滤；
④……
⑤向所得溶液中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，再逐滴加入10%稀硫酸（密度为1.07g·mL—1），并 ，当观察到溶液恰好褪色且30s内红色不复现，停止加入稀硫酸；
⑥计算氯化镁样品的纯度。
【问题讨论】
（1）为计算出氯化镁样品的纯度，除上述数据外，实验还需测量的数据是 。
（2）若缺少步骤④，则会导致氯化镁纯度测定不准确，步骤④的操作是 。
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