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【题目】实验室常用的制取气体的装置如图:

1)仪器a的名称_____

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,化学方程式为________,选用的装置组合可以是_____。若用C装置制取氧气,写出反应的化学方程式_____。用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是_____

【答案】长颈漏斗 BDBE 铁丝表面的铁锈未除去或氧气不纯等

【解析】

过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气选择固液不加热型装置,收集氧气用排水法或者向上排空气法;加热氯酸钾制氧气用固体加热型装置,铁丝在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,现象不明显,有可能是氧气不纯或者铁丝表面的铁锈未除去。

1)如图所示仪器a的名称为长颈漏斗;

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,化学方程式为,选择固液不加热型装置,二氧化锰为细小颗粒,因此选择B图为发生装置,氧气的收集方法为排水法或向上排空气法,因此选择的装置组合可以是BDBE;用C装置制取氧气,选择固体加热分解制取氧气,可以选择加热分解氯酸钾制氧气,则反应的化学方程式为;用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是氧气不纯或者铁丝表面的铁锈未除去。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】MN两种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

1b点表示的意义是_______

2t2℃时,将M溶液的状态由a点转化到b点,可采用的方法是______________

3)将t1℃时,MN的饱和溶液各100g降温至t0℃,过滤,得到滤液m和滤液n。关于mn的说法正确的是______(填序号)。

A 都是饱和溶液 B 溶液质量:m<n C 溶剂质量:m<n D 溶质质量:m=n E 溶质的质量分数:m=n

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究.

(查阅资料)

NaN3受撞击会生成NaN2

NaN3遇盐酸、H2SO4溶液没有气体生成.

③碱石灰是CaO NaOH的混合物.

NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2N2O反应可生成NaN3NaOHNH3

(问题探究)

1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程式_____

2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是_____(用化学方程式表示).

3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,小组同学设计了如图实验装置.

①小明同学认为通过测定装置Ⅰ中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组同学通过讨论装置Ⅰ认为很多因素会导致测定数据不准确,误差太大.小明同学在大家讨论的基础上,又设计了装置Ⅱ.请装置Ⅱ中A的作用是_____;若无装置C,对测定结果造成的影响是_____(填偏大偏小无影响);装置E的作用是_____

②根据装置Ⅱ,小组同学设计的实验步骤有:

a.称量装置

b.称量样品,检查装置气密性.

c.打开弹簧夹,鼓入空气.

d.关闭弹簧夹,打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞.

为保证测定结果精确,正确的操作顺序为_____(填字母序号,可重复).

③计算碳酸钠的质量分数时,至少需要测定_____个数据.(填数字)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaClAgCl三种物质的固体混合物,要将它们逐一分离出来,现进行下列实验:

1)根据实验判断XYZ依次为______填写化学式

2)实验中操作的名称是______,操作的名称是______

3)该物质分离过程中至少需要__________________、铁架台、酒精灯、药匙等仪器。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一定量氧化铁与氧化铜的混合物,向其中加入100克、7.3%的稀盐酸,恰好完全反应生成盐和水,则原混合物中氧元素的质量是 (  )

A.6.4B.3.2C.1.6D.0.8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,下列说法不正确的是(  )

A. X处物质类别为单质

B. D转化为E的反应,属于中和反应

C. FD可以通过与氢氧化钠一步反应实现

D. BC转化成A的反应,一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是初中化学常见的物质。已知B是常用的建筑材料,CD常温为气体,F属于碱类物质。

1)写出AF的化学式

A._____ F._____

2)写出CA的化学方程式_____

3D的用途为_____

4)写出EB的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外小组的同学讲玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。

[查阅资料]

①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。

②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成。

[实验一]检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?

实验步骤

实验现象

实验结论

抽取适量气体,注入_______

_____

玻璃罩内含有二氧化碳

[实验二]采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。

方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。

1)实验前要对该装置的气密性进行检查,小明设计了一种方法,请你帮助他完成:打开止水夹,把导管末端浸没在水中,_____,若导管内水柱上升且一段时间不下降,则装置气密性良好;

2)将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中,关闭止水夹,点燃红磷;

3)待装置冷却到室温后,打开止水夹弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,体积约为125mL.该方法所测得氧气占气体总体积的_____%

方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。

1)抽取150mL的气体,缓缓地从b处通入装置中;

2)实验结束后,c处气体的化学式为_____,集气瓶中排出液体的体积约为75mL.该方法所测得氧气约占气体总体积的_____%

[实验反思]通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是_____(填写方法1”方法2”),另一实验方法中不合理的实验操作是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种.为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:

请回答下列问题:

(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为________

(2)原固体中一定不含有的物质是_______(写名称或化学式均可,下同),证据是____________

(3)原固体中一定含有的物质是_________

(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验, E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是________

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