【题目】2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）
A. 使用汽车作为代步工具
B. 用氢能源代替化石燃料
C. 推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧
D. 实行垃圾分类回收再利用
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验现象的描述或实验操作正确的是
A. 点燃H2前，检验其纯度 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C. 铁丝能在空气中燃烧，生成黑色固体 D. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中，变蓝色
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】
Ⅰ．蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH
Ⅱ．蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
Ⅲ．浓硫酸具有吸水性
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸显酸性。
(2)小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。
(3)对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：
猜想I是CO2； 猜想II是______；
他们按下图所示进行实验：先向A中通入一会儿N2，再将蚁酸分解产生的气体通入其中。
①先通N2的目的是________________；
②若装置A中无明显变化，则猜想I__________(填“成立”或“不成立”)；
③装置B的作用是_______________；
④实验时装置C中的现象是__________________________
⑤装置D中的化学反应方程式是_____________；
【讨论交流】从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是，处理方法是_________
【拓展延伸】汕头是白蚁的高发地区，白蚁能分泌出蚁酸，蚁酸的化学性质与盐酸很相似，能腐蚀很多建筑材料，下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（______）
A. 大理石
B. 镀锌水管
C. 铜制品
D. 铁栏杆
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示装置回答下列问题
（1）把滴管中的氢氧化钠溶液注入锥形瓶中后会观察到试管中的水会重新沸腾，所发生的反应方程式为_____________________，水重新沸腾的原因是___________________。
(2)如果把气球中的氢氧化钠固体投入试管中水也会沸腾起来，原因是________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某矿泉水标签上印有主要成分有：K（1．0～27．0）mg／L；Cl（1．0～24．0）mg／L。这里的K、Cl是指
A．元素 B．单质 C．金属离子 D．分子
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