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【题目】别嘌醇片(C5H4N4O)可用于治疗因尿酸生成过多而引起的高尿酸血症;非布司他片(C16H16N2O3S)是目前治疗痛风高尿酸血症比较好的一种药物,在临床上非布司他片适用于痛风患者高尿酸血症的长期治疗。

(1)C5H4N4O的相对分子质量为_______

(2)C5H4N4O和C16H16N2O3S中,氮元素的质量分数较大的是_______

【答案】136 C5H4N4O

【解析】

(1)C5H4N4O的相对分子质量=12×5+1×4+14×4+16=136

(2)根据元素的质量分数的公式,在比较C5H4N4OC16H16N2O3S氮元素的质量分数时可将氮原子的数目调整为相同,即为C5H4N4O2C16H16N2O3S,氮元素的质量分数为 C5H4N4O的相对分子质量<2C16H16N2O3S的相对分子质量,所以C5H4N4O中氮元素的质量分数较大

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用空气制取氮肥的主要流程如下.

(1)过程Ⅰ是利用空气中各成分沸点不同,分离得到N2,该过程发生的是_____(物理化学”)变化.

(2)过程Ⅱ中,N2H2反应生成NH3,该反应为_____(化合分解”)反应.

(3)过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O

若参加反应的NH368kg,理论上生成NO的质量为_____ kg.

(4)过程Ⅳ发生反应的微观示意图如下:

程Ⅳ发生反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究铁的化学性质,某学习小组做了如图甲所示实验。他们观察到试管a中铁粉全部溶解,产生大量气泡,溶液呈①____色,反应的化学方程式为②____;试管b中有③______色固体生成,该反应的化学方程式为④_____。为进一步确定试管a所得溶液中的溶质成分和试管b所得固体的组成,他们进行了以下实验探究。

(提出猜想)(1)试管a中的溶质成分:猜想一:FeSO4;猜想二:⑤______

(2)试管b中固体的组成:猜想三:Cu; 猜想四:Fe和Cu。

(实验探究)甲图所示实验结束后,将试管a、试管b内的物质全部倒入同一烧杯中(如乙图所示),他们惊奇地发现烧杯内溶液中产生大量气泡。

(总结交流)经过讨论,大家一致认为上述猜想中正确的是⑥_______

(拓展探究)某混合溶液由硫酸铜和硫酸溶液组成。上述小组同学取192.4g该混合溶液于烧杯中,然后往其中加入33.6g铁粉,充分混合后,恰好完全反应。实验测得反应过程中产生气体的质量为0.4g。计算:

(3)原混合溶液中H2SO4的质量______。(计算结果保留一位小数)

(4)原混合溶液中CuSO4和H2SO4的质量比______

(5)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是有关二氧化碳性质的探究实验:(图中插入集气瓶内的四朵纸花是用石蕊浸泡过的干花)

(1)为保证实验成功,必须将盛放二氧化碳的集气瓶正放,其原因是____。实验①②的目的是_______

(2)请描述出集气瓶中③④两处的实验现象________

(3)通过上述实验探究可得出的结论_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲和乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:

(1)当温度为______时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等。

(2)图中a点对应的甲溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(3)当温度为t3℃时,要将质量分数为20%的甲溶液100g变成饱和溶液,需要加入_______g甲固体(不含结晶水)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们要能够由现象到性质、由宏观到微观、由定性到定量多角度认识化学变化。

(1)我们曾经做如图这一组对比实验,该对比实验得出的结论是_____;(填写正确选项的序号)

①CO2密度比空气密度大

②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

(2)下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子)

①“反应后”图示中应再填入_____个“” 微粒;

②请写出此反应的化学方程式______________

(3)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:

①X的值为_______g;②该反应所属的基本反应类型是_________

③该反应中B和D两种物质变化的质量比为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室炼铁的过程中,通入CO质量与红色粉末质量的关系.根据图示,下列说法不正确的是 ( )

A. b点表示通入CO一段时间后加热,反应开始发生

B. c点表示红色粉末已充分参加反应

C. 可根据通入CO的质量计算出红色粉末的质量

D. d点表示反应结束后仍需继续通入CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(2018·郑州二模)四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图I所示。一段时间后,各物质的质量分数如图II所示。下列有关说法正确的是

A. 该反应为化合反应

B. 乙是此反应的催化剂

C. 甲、丙变化的质量比为1∶8

D. 丁的质量等于甲和丙的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_________________,②_____________

(2)用高锰酸钾制氧气,应选用发生装置是___________(填字母),反应的化学方程式为_________该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是__________,二氧化锰_____________(填“是”或“不是”)该反应的催化剂。

(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为___________二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来获取,该反应的化学方程式为:__________若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是___________(填序号)

(4)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是___________(填序号),氢气在点燃前必须先验纯,为确保安全,验纯氢气时最好用__________法收集氢气。如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气,_____________(填“能”或“不能”)选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止,理由是__________

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