物质世界充满了变化.下列变化中,属于物理变化的是( )
A.
光合作用
B.
钢铁生锈
C.
酸雨侵蚀
D.
冰山融化
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.
【解答】解:A、光合作用生成氧气等物质,属于化学变化,故选项错误;
B、钢铁生锈,铁锈是新物质,属于化学变化,故选项错误;
C、酸雨侵蚀生成二氧化碳等物质,属于化学变化,故选项错误;
D、冰山融化没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;
故选D
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空
(1)磷元素 (2)两个钙离子 (3)13号元素的原子结构示意图
(4)空气中最多的气体 (5)二氧化硫中硫元素显+4价 2
(6)天然气(CH4)作燃料生成二氧化碳和水的反应方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为确定木炭还原氧化铜后的固体成分,请你与兴趣小组的同学完成以下探究.
【对固体猜想】
猜想Ⅰ:全部是金属铜; 猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭; 猜想Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、木炭
【进行实验】实验流程见如图:
【问题和讨论】
(1)步骤②包括溶解、 两步操作;
(2)C的化学式为 ,D的化学式为 ,由此可以推出固体B中含有 (写化学式),步骤④发生的反应方程式为 .
(3)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,则证明猜想 成立.CuSO4.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应,其中就涉及到碳及其化合物的相互转化.请回答下列问题.
(1)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应,其化学方程式为 .
(2)由(1)中产生的气体与炽热的焦炭会继续反应,高温其化学方程式为 .
(3)生成生铁的主要反应为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,
该反应中发生氧化反应的物质是 (填序号).
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
(4)高炉气体的主要成分为N2、CO、CO2,其中能与人
体血红蛋白结合使人中毒的气体是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
据美国犹他大学官网消息,二位半导体材料家族喜添“小鲜肉”﹣氧化锡.它将有助于科学家研制出运行速度更快且耗能更低的计算机.在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示.下列有关锡的说法不正确的是( )
A.原子核电荷数为42 B.元素符号为Sn
C.相对原子质量为95.94 D.不能与稀盐酸反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C.红磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾
D.二氧化碳是植物进行呼吸作用必须的物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.由图可知:
(1)当温度为10℃时,硝酸钾的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度.
(2)欲使饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液,可以采取的方法是 (写一种方法即可)
(3)当氯化钠中含有少量硝酸钾时,可用 法提纯氯化钠.
(4)氯化钠属于 (填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)物质.
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科目:初中化学 来源: 题型:
社会实践活动中,课外兴趣小组对某钢铁厂的铁矿石样品和钢样进行实验、分析、计算,了解了该钢铁厂生产原料、产品的相关信息.下面请你根据他们的实验帮助计算回答:
取该厂的某钢样粉末28.36g(假设只含Fe和C),在氧气流中充分反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水中,得到3g白色沉淀.
(1)计算此钢样粉末中铁和碳的质量之比.
(2)再取三份不同质量的钢样粉末分别加到50g质量分数相同的硫酸中,充分反应后,测得的实验数据如下表所示:(标准状况下,2g H2的体积为22.4 L)
实验序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
加入钢样粉末的质量/g | 2.836 | 5.672 | 8.508 |
生成气体的体积(标准状况)/L | 1.12 | 2.24 | 2.80 |
请根据表中数据计算硫酸中H2SO4的质量分数.
(3)若在实验Ⅱ中继续加入m g钢样粉末,计算反应结束后剩余的固体质量为多少?(用含m的代数式表示)
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