【题目】如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空。
（1）写出B图中标号①仪器的名称_________；
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置选择_________，其中二氧化锰起_________作用；
（3）实验室若用D装置检验二氧化碳，方程式为_________；若用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放_________溶液（填物质名称）；
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢（H2S）气体，写出反应的化学方程式_________；硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为_________（填写
导管口标注的字母符号）
【答案】 长颈漏斗 A 催化 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 石蕊 FeS+H2SO4=FeSO4 +H2S↑ bcdg
【解析】（1）由图可知①是长颈漏斗；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气属固固加热型，发生装置选A；二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，起催化作用；（3）检验二氧化碳用到的是澄清的石灰水，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；酸性物质能使紫色的石蕊试液变成红色，故验证二氧化碳与水反应生成了碳酸D装置中应装紫色的石蕊试液；（4）复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢（H2S）气体的同时还生成了硫酸亚铁，反应的化学方程式表示为FeS+H2SO4=FeSO4 +H2S↑；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢（H2S）气体，属于固液体常温下的反应，故选B作为发生装置；硫化氢（H2S）密度比空气大，故用向上排空气法收集，硫化氢（H2S）是一种有毒气体，故要用氢氧化钠溶液吸收。故要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为bcdg。
智能训练练测考系列答案
计算高手系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法不正确的是
A. 生成物丁为
B. 参加反应的甲和生成的丙的质量比为14:23
C. 一定浓度的丙溶液可作消毒剂 D. 该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碲（Te）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量的NaCl，加热到一定温度，持续通入SO2，待反应一段时间，过滤得到粗碲。
（1）反应的总反应方程式为TeOSO4 + 2SO2 + 3__X__ 
Te↓+ 3H2SO4，则X为_________（填化学式）
（2）为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制NaCl浓度和SO2流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下：
实验 | 温度/℃ | 反应时间/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①该小组研究的反应条件是_________________和_____________。
②实验a和b的目的是______________________________。
③在上述四组实验中，最佳的反应条件是_______℃和_______h。
④为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验，选择的反应条件还可以是__________（填选项）。
A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据要求回答下列问题。
（1）用化学用语表示:
①氯化钠中的阳离子__________；②硫酸亚铁中铁元素的化合价__________。
③氯气（Cl2）是一种重要工业原料，实验室通常以二氧化锰和浓盐酸制备氯气，发生如下反应：MnO2+4HCl(浓) 
Cl2↑+X+2H2O，其中X的化学式是__________。
④氢气是清洁能源，其燃烧的化学方程式为__________。
（2）铁是应用最广泛的金属。
①喷漆能防止铁生锈，原因是__________。
②工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）发生的主要反应的化学方程式为__________。
（3）水是生命之源。
①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________。
②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水体富营养化，导致水质恶化。这里的“氮”是指__________（填序号）。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学用语与所表述的意义不相符的是
A．N2——氮气中氮元素的化合价为0 B．2H——2个氢元素
C．2H2O——2个水分子 D．CuO——氧化铜
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。此时，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式_________。
Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分：
【提出问题】该烧杯内溶液中溶质是什么？
【进行猜想】
猜想一：可能是Na2SO4与NaOH；猜想二：可能只是Na2SO4；猜想三：可能是_________。
【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性。
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 | _________ | 猜想一不正确 |
（2）取少量烧杯内溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液 | _________ | 猜想二不正确，猜想三正确 |
【反思与拓展】
（1）探究猜想三成立，除以上方案外，下列哪些物质也能完成该实验？_________（填序号）
A．pH试纸 B．铜 C．氧化铜 D．氢氧化铜
（2）甲、乙两位同学准备测定反应后溶液中H2SO4的质量分数。
①甲同学取50g该溶液于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如右图所示，求溶液中H2SO4的质量分数_________。(写出计算过程)
②试写出A点溶液中的溶质_________。
③乙同学改用BaCl2溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定溶液中H2SO4的质量分数，你认为结果将_______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
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