将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置.
(1)用来夹试管的工具是
(2)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 .
(3)常作为反应用的玻璃容器是 ;
(4)用于洗涤仪器内壁的工具是 ;
(5)用于夹持燃烧镁条的工具是
(6)检验物质可燃性,进行固气燃烧实验的仪器是 ;
(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ;
(8)贮存固体药品的仪器是 .
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:信息分析题
根据下列仪器,回答问题:
(1)写出仪器的名称:A________;B________;E__________;F________。
(2)填写适当仪器的编号:
①加热试管里的药品用______;
②收集或贮存少量气体的仪器是______;
③吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是______;
④量取一定体积的液体时,所用的仪器是______。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择题
某同学用氯酸钾制氧气时,试管炸裂了.造成该同学试管炸裂的原因可能是下列的( )
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时与灯芯接触 ⑥一收集完氧气先撤酒精灯.
A.全部 B.除④外 C.除⑤⑥外 D.①②③
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题3 元素 题型:选择题
2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是( )
A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同
C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题1 分子和原子 题型:选择题
下列实验或事实能证明分子在化学反应中可以再分的是( )
A.将红墨水滴入清水中
B.自来水制蒸馏水
C.分离液态空气得到氧气和氨气
D.水电解得到氧气和氢气
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择题
下列使用胶头滴管的方法正确的是
A.一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗净,平放在实验台上
B.滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗,可直接插在原瓶中
C.向试管内滴加液体时,胶头滴管应伸入试管内
D.取液后的液管不能倒置,但可平放
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:探究题
人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如下图所示的装置进行实验。
(1)人吸气时,应将活塞A________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B________。
(2)人呼气时,活塞A、B具体的操作是____________,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______________________________________________________________。
(3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________________________________________;
Ⅱ瓶中所装试剂的作用是____________________________________________。
将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的最终产物。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型:信息分析题
通过下列实验你能得出哪些结论?
(1)小白鼠放在盛有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明__________.
(2)澄清石灰水长期露置于空气中,瓶壁和液面会出现一些白色的固体物质说明______________
(3)夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠,说明_______________
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择题
在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是( )
A.0.5mL B.1mL~2mL C.3mL~4mL D.5mL~6mL
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