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为保证实验顺利进行,必须掌握一定的化学实验基本操作技能, 下列操作正确的是

A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸

C.取用液体药瓶 D.称量氢氧化钠

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级下学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

实验是学习化学的重要手段。下列实验操作符合要求的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源:2020年广东省汕头市潮阳区中考模拟化学试卷 题型:填空题

化学为宏观物质、微观粒子与符号之间构筑了联系的桥梁。请回答下列问题

(1)硫元素的相对原子质量是_______。

(2)原子结构示意图B中x的数值为___,它与C粒子构成的物质___(填化学式)。

(3)A和B两种粒子的化学性质相似,从原子结构上看是因_____相同。

(4)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示

①写出该反的化学方程式___。

②该反应的氧化剂是____(填写物质的名称)。

(5)一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是_______(填选项字母)。

A 水分子间的间隔:①>③

B 水分子的运动速率:①>②

C 状态③的水分子静止不动

D ①→③过程只发生物理变化

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科目:初中化学 来源:贵州省黔东南州2020年中考化学试卷 题型:科学探究题

做“中和反应”实验时,小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。

(提出问题)上述实验中发生反应的化学方程为_____,那反应后溶液中的溶质是什么?

(提出猜想)猜想一:溶质是Na2SO4 猜想二:溶质是Na2SO4 和NaOH 猜想三:溶质是______

(查阅资料)Na2SO4 溶液呈中性

(实验探究)小聪同学设计如下的实验方案

方法步骤

实验现象

实验结论

方案一

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞不变红色

猜想一正确

猜想二不正确

方案二

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,

滴加BaCl2溶液

出现白色沉淀

猜想三正确

方案三

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入少量的黑色CuO粉末,振荡

_

猜想三正确

(方案评价)同学们对小聪的实验方案讨论后认为:

①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是___。

②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是___。

③同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并讨论除此方案外,还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。

(实验反思)在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。

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科目:初中化学 来源:贵州省黔东南州2020年中考化学试卷 题型:单选题

下列图象与对应的叙述相符合的是

A.图A是一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

B.图B是高温灼烧一定质量的大理石

C.图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应

D.图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:2020年山东省德州市宁津县中考一模化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:


 

(1)写出仪器a的名称:_______________。

(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为①_______________,基本反应类型为②_______________; 选用的发生装置是③_______________,收集装置是④_______________。

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为①_______________。验满二氧化碳的方法是②_______________。

(4)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入一段时间后,试管①中产生的现象是_______________,试管②中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_______________。

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科目:初中化学 来源:2020年山东省德州市宁津县中考一模化学试卷 题型:单选题

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构,因此它们都具有吸附性

B.在金属活动性顺序中,Fe排在Cu的前面,所以Fe能置换出CuO中的Cu

C.Na2CO3溶液和其他碱溶液一样也能使无色酚酞试液变红,所以Na2CO3也是碱

D.活泼金属和酸生成无色气体,所以能和酸反应生成无色气体的一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源:吉林省辽源市)2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器,他们对反应后废液的成分展开了探究:

提出问题:反应后的废液中含有哪些成分?

猜想与实验:

根据图II中的反应可推知废液中一定含有氯化钠溶液,可能含有_____溶液或盐酸。

(1)丹丹同学为确定该废液中是否含有盐酸,取废液样品,向其中加入除上述两种试剂外的______,出现___现象,说明废液中有盐酸的存在。

(2)小爽同学对废液进行再利用,下列可用该废液达到实验目的的是___

A、除去氯化钠中的碳酸钠 B、除去CO中的CO2C、清洗长期盛放石灰水的试剂瓶

(3)小影同学取少量废液蒸发得到白色固体,热的蒸发皿用____夹取,得到的白色固体是___(填“纯净物”或“混合物”)。

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科目:初中化学 来源:2020年广东省汕头市龙湖区中考模拟化学试卷 题型:实验题

请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)写出标号①的仪器名称:______。

(2)实验室用纯净物加热制取氧气,应选择的发生装置是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____。

(3)若选择D装置制取二氧化碳,在反应过程中,使反应停止的操作是______。

(4)若用E装置收集氧气,当导管口有气泡_____时才能将导管伸入集气瓶中。若用 F 装置收集二氧化碳,气体应从__端通入(选填“a”或“b”)。

(5)实验室用电石(固体,主要成分CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应极剧烈,为控制反应速率,发生装置应选____(填序号).用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的C2H2,可将气体通过氢氧化钠溶液后,用排水法收集,请在答卷图2将除杂及收集装置补画完整____。

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