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    水是生命之源。下列属于纯净物的是

    A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论或总结

    结论

    总结

    实验一

    取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条

    有气泡产生，木条不复燃

    过氧化氢分解产生氧气，但是________________。

    反应的文字表达式为：__________。

    二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    实验二

    向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条

    没有明显现象

    _____________

    实验三

    __________

    ____

    二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

    (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_________。

    (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她又补充设计了两步探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

    第一步的实验操作中包含了两次称量，其目的是：______________；

    第二步的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：____________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第六联盟2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．

    【猜想】

    Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．

    Ⅱ．氧化铜参与反应，反应前后质量和化学性质发生了改变．

    Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后_________________________．

    【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，实验过程如下：

    （1）步骤③现象是试管内有____________放出，带火星木条复燃；步骤⑥的结果是________________．

    （2）步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生，______；由此可得出结论；猜想Ⅲ成立．

    （3）步骤①的目的是_________________________________________．

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第六联盟2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题

    下列生活中的变化属于化学变化的是

    A. 雪糕融化 B. 汽油挥发 C. 粮食酿酒 D. 矿石粉碎

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    科目：初中化学 来源：安徽省三校2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：选择填充题

    法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）

    选项

    问题

    对问题的回答

    A

    吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？

    主要成分是烛油固体小颗粒。

    B

    火焰为什么向上？

    热气流上升，形成对流。

    C

    火焰明亮的原因是什么？

    与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。

    D

    火焰不同部位温度高低如何比较？

    用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：青海省西宁市2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：探究题

    下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:

    (1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要_____在桌面上。

    (2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述，不正确的一项是______(填序号)。

    A.平衡气压，方便取下灯帽 B.挥发水分，利于点燃酒精灯

    C.减少挥发，利于节约酒精

    (3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：

    ①试管里的液体不应超过试管容积的______。

    ②先对试管进行______，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

    (4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。

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    科目：初中化学 来源：青海省西宁市2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：选择填充题

    给试管中的液体加热时,若出现试管破裂的现象,其原因不可能是(　　)

    A. 加热前试管外壁有水 B. 加热不均匀,局部温度过高

    C. 试管内的液体超过1/3 D. 试管触及灯芯了

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    科目：初中化学 来源：天津市宁河区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。

    （1）写出有编号仪器的名称：①______________，②_______________；

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式或化学方程式：_____________________；发生装置可选用（填代号，下同）_____，收集氧气可选用_______； 实验结束时，应先__________，再__________；否则会引起 ________________________。

    （3）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是_____(填序号)，发生反应的文字表达式或化学方程式是______________________________________。

    （4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是_______________________________________。

    （5）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用下图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是_________（填“a”或“b”），验满的方法是___________________。

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    科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级上学期10月调研化学试卷 题型：选择填充题

    下列物质的用途主要是由化学性质决定的是（ ）

    A. 铝块压成薄片 B. 氦气用于制造低温环境

    C. 稀有气体可制成多种用途的电光源 D. 氮气用于食品包装填充气

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