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    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.甲的溶解度比乙的大

    B.t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

    C.t1℃时，将50g水与20g甲混合，可以得到70g溶液

    D.将t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数没有变化

    【答案】B

    【解析】

    甲的溶解度受温度影响比乙的大；t2℃时，是甲、乙两种物质的溶解度的交点。

    A、没有指明温度，无法比较二者的溶解度，不符合题意；

    B、t2℃时，是甲、乙两种物质的溶解度的交点，所以t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，符合题意；

    C、t1℃时，将50g水只能溶解15g甲，可以得到65g溶液，不符合题意；

    D、将t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃，会析出晶体，溶液中溶质的质量分数减小，不符合题意。

    故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】AI是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，部分反应条件已略去，已知人和动植物的呼吸离不开物质B，反应②是化合反应且G的溶解度随温度升高而降低，F、G、H中滴加酚酞溶液都显红色。

    （1）物质B的化学式是_____；

    （2）反应④的基本类型应是_____；

    （3）写出符合反应③的化学方程式：_____；

    （4）写出物质G的一种应用实例_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

    （1）下列方法能检查该装置气密性的是 。

    A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。

    B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。

    C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。

    （2）二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是 。

    （3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表

    实验编号

    实验目的

    温度

    催化剂

    浓度

    甲组实验Ⅰ

    探究 对

    过氧化氢分解速率的影响

    25℃

    二氧化锰

    10mL 2%过氧化氢

    甲组实验Ⅱ

    25℃

    二氧化锰

    10mL 5%过氧化氢

    （4）甲、乙两小组得出如图2的数据

    Ⅰ甲组实验得出的数据可知：浓度越大，过氧化氢分解速率 ；（填“越快”或“越慢”）

    Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析：相同条件下，过氧化氢在 （填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同）

    （1）该实验中白磷需稍过量，目的是 。

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。

    （3）该实验可推论出氮气_________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

    （4）若将白磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_____成功，原因________________________________________________________。

    （5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？ （填写序号）

    A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某水溶液中含有以下离子中的若干种：K+、Cl-、Ca2+、H+、CO32-、SO42-，现取两份溶液中各100ml，分别进行如下实验：

    （1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀生成

    （2）第二份加足量BaCl2溶液后，得沉淀物6.63g,经足量硝酸洗涤、干燥后，沉淀质量为4.66g;在所得滤液中加入AgNO3溶液有溶液生成。根据上述实验，回答下列问题。

    （1）写出第（2）步中生成沉淀的反应方程式：__________。

    （2）根据第（1）（2）步实验操作判断原溶液中_______（填“肯定有”或“肯定无”、“可能有”） CO32-和SO42-；

    （3）原溶液中CO32-和SO42-的个数比为________

    （4）原溶液中肯定没有的离子：__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活、生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：

    （1）正常雨水PH<7的原因是__________

    （2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用________

    （3）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是生活中最常见的金属，E的浓溶液有吸水性，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间有如图所示关系：

    （1）F的颜色是 ．

    （2）推测下列物质的化学式：A ，G ．

    （3）写出下列转化的化学方程式，C+E→： ．

    （4）在上述关系图中，所发生的反应属于置换反应类型的共有 个（填数字）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学就“石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了”的现象展开如下探究：

    该同学取小块样品于一支试管中，加入一定量的蒸馏水，充分振荡后过滤，得到白色沉淀和滤液。

    （1）该同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是________________________。

    （2）该同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设假设

    假设1 只有Ca（OH）2

    假设2 只有

    假设3 ________________

    （3）为了判断这几种假设的合理性，该同学继续进行实验，请你帮助他完成实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论（用化学方程式表示）

    ________________

    ________________

    _________________________假设1不成立。

    （4）为了得到最后结论，他再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡、静置后，滴入无色酚酞试液，溶液显红色，说明只有假设________成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下表给出的和NaCl两种固体物质的溶解度，回答有关问题。

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解

    度/g

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    （1）20℃时，将40g加入100g水中，充分搅拌后所得溶液质量为________g；

    （2）这两种物质中，溶解度受温度变化影响较大的是________；

    （3）60℃时将90g和30gNaCl组成的混合物放入100g水中充分搅拌，当温度降低到20℃时，发现有较多固体析出，下列有关说法中，正确的是________。

    A60℃时NaCl和两种固体全部溶解

    B剩余的溶液中含有NaCl和两种溶质

    C析出的固体中既有也有NaCl

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