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【题目】镁能与NH4C1溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。

【提出问题】镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体?

【猜想与假设】小华说:生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种

(1)小华作出上述猜想的理论依据是___________________________

【进行实验】修正后该小组同学认为:该气体可能含有NH3和H2或NH3,他们设计如下装置进行实验:

【现象与结论】(2)A中观察到________________________,证明生成气体含有NH3

B装置中浓硫酸的作用:①干燥气体;②________________________

C中有肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有_______

【实验反思】(3)写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式_________________________________

(4)氨气极易溶于水,上述实验中有氨气逸出的原因可能是_____________________

【答案】 化学反应前后元素种类不变 酚酞试液变红 吸收NH3 氢气 Mg+2NH4Cl=MgCl2 + 2NH3 ↑ + H2 答案合理皆可

【解析】本题主要考查实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;气体的干燥(除水)根据已有的知识进行分析,检验氧气使用带火星的木条;碱性溶液能使酚酞试液变红;可燃性气体点燃或加热前要检验气体的纯度;根据反应物和生成物写出反应的化学方程式即可

(1)由质量守恒定律知,反应前后元素的种类不变,故填:化学反应前后元素种类不变

(2)由题可知,生成的气体为氨气,氨气溶于水呈碱性,能使酚酞变红。故填:酚酞试液变红。氨气溶于水呈碱性,能与酸反应,故填:吸收NH3肥皂泡飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声。说明气体密度比空气小且能燃烧,说明是氢气,故填:氢气

(3)由题意知,镁与氯化铵反应生成氢气和氨气,反应的化学方程式为:

Mg+2NH4Cl=MgCl2 + 2NH3 ↑ + H2

(4)浓氨水有挥发性,故填:有挥发性

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①禁止使用农药和洗衣粉 工业废水经处理达标后再排放

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A②④ B②③ C①④ D①③

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(1)判断铁粉己完全反应的现象是________________________________

(2)操作Y的名称为________,完成该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、__________ (填名称)。

(3)实验室在制备纯净的Fe(OH)2沉淀时,需要将吸有X试剂的胶头滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是___________________________________________

(4)步骤②中涉及的反应方程式为___________________________________,此反应的基本类型为____________________________

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一位网友在烧杯中倒入某橙味饮料,,再将一张白色“纸巾”放入烧杯进行搅拌,两分钟后“纸巾”变成了橙色,烧杯中的饮料则褪成无色。网友结论说,“这饮料全都是色素。”

请回答下列问题言

(1)粉丝主要成分是淀粉(C6H10O6),在空气中能直接燃烧,化学方程式为__________________

检验粉丝主要营养成分的方法是___________________________________________

(2)紫菜富含蛋白质,鉴别真假紫菜的方法是___________________

(3)视频回中的“纸巾”实际是色母片,能够“吸色”是色母片的最主要功能,如在烧杯中投入______________,搅拌后也能起到类似效果。该实验不能说明色素是否超标。专家介绍担心这些果汁的色素含量,不如担心饮料里所含的糖分。如摄入糖分过多,剩余部人体内会转化成__________

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