氧气是我们身边常见的物质,以下叙述正确的是( )
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应
C. 物质与氧气的反应一定是氧化反应,且氧气是一种常见的氧化剂具有氧化性
D. 催化剂就是能够加快化学反应,而反应前后质量和化学性质都不变的物质
科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2012年中考一模化学试卷 题型:填空题
金属材料在生产、生活中有着广泛的应用,因此正确认识金属材料具有重要意义。
(1)截止目前为止,人们使用最多的金属材料是 。
(2) 化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是 ;
根据实验②的现象应得出的结论是 。
(3)氧化铝是一种重要的金属氧化物。新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水。因此化学上把氧化铝称为两性氧化物。
请结合上面信息写出氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
。
(4) 在今年开展的“我与化学”活动中,有同学采用将铁粉在空气中洒向火盆里,结果发现也有火星四射的现象产生。因此论证了铁在空气中不能燃烧的结论是不够准确的。假设铁粉在空气中燃烧的产物和铁在纯氧气中燃烧的产物相同,请写出该反应的化学方程式: ,从铁丝在空气中不能燃烧,而铁粉在空气中却可以燃烧的事实中,你能得出的一个结论是 。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题2 氧气 题型:选择题
鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( )
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.插入带火星的木条 D.倒入澄清的石灰水
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科目:初中化学 来源:山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:探究题
下列各图可用于实验室制取并收集氧气,请回答下列各问题:
(1)写出a、b的仪器名称:a________;b________;
(2)实验室用加热氯酸钾制取收集氧气,发生装置是________(填序号,下同),请写出该反应的文字表达式:________,该反应属于________反应(填反应类型);
(3)可以用C装置收集氧气的原因为____________,何时开始收集氧气____________;气体收集满后先撤________后撤________为了防止________.若用F装置收集氧气,则气体从________端进入(填“c”或“d”)._
(4)用高锰酸钾制取氧气时,在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷,改进的方法是________,若要收集干燥的氧气,应选用的收集方法为____________法,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)________;
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是________;收集装置是______。
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科目:初中化学 来源:山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:选择填充题
下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:选择填充题
在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气
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科目:初中化学 来源:山东省等五校2018届九年级10月联考化学试卷 题型:选择填充题
下列选项中,不属于蜡烛燃烧实验现象的是( )
A. 火焰分为三层,外焰最亮 B. 熄灭后有白烟生成
C. 生成二氧化碳和水 D. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市崇明片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
下列物质在空气中燃烧,现象描述正确的是…………………………………( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射
C. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题
对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是 ( )
A. 带回家 B. 随意倾倒在水槽中
C. 放入指定的容器中 D. 倒回原试剂瓶
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